小一班上--半日活动展示方案设计.docVIP

小一班半日活动展示方案 一：展示时间 2017年10月23日（星期一）上午9：00——12:00 二：展示地点 1：小一班活动室 2：美食广场 三：活动安排 -----9 :00---10：00活动一：二： 四：活动反思思想上认真对待本次活动的进行。现将整个半日活动做一反思： 1、生活活动环节：生活环节对于小班孩子来说是非常重要的。针对孩子的特点，要教师不断的提醒，比如像盥洗、用餐等这样的环节，都需要重复的指导来帮助孩子记忆，促进习惯的养成；同时还要满足他们兴趣，在环境中给孩子提供了喝水记录表。例如：孩子们每次喝一杯水就贴一个小水滴，通过这些，孩子们在喝水方面更积极了；晨检袋，孩子们在喝水的过程中看自己照片中的颜色牌，了解自己今天的状况（红色代表吃药，黄色代表需要多喝水，绿色代表健康）。 2、主题式区域活动：在主题是区域活动中能有意识地引导孩子大胆想象，敢于发言，充分肯定，大胆培养幼儿的语言表述能力。孩子们在老师的引导下区域常规已初步形成，能够独立的操作材料；围绕主题创设区域环境，在生活区创设了 “我的小手（小脚）会……”；在科学区创设了“找一找，排一排”。 3、自主游戏活动：在自主游戏“美食广场”活动中，为孩子们提供多种游戏材料，充分让孩子们参与游戏，利用真实的食物进一步激发了孩子们参与游戏的兴趣，提高了孩子们模仿买卖的能力。例如：在“面馆”准