教学处主任开学典礼讲话稿.doc

开学典礼教导处主任讲话稿 老师们，同学们，大家下午好： 下面我从“加强师德师风建设，转变工作作风；强化教学过程管理，提高教学效率”等六个方面谈谈今学期的教学工作。希望大家能认真聆听并在今后的工作中严格执行落实。 一、加强师德师风建设，转变工作作风。 全体教师务必树立“校兴我荣，校衰我耻”的责任感，要有“坐不住”的危机感，“等不起”的紧迫感。要有强烈的事业心和崇高的奉献精神，切实转变工作作风。广大教师要淡泊名利，志存高远，静下心来教书，潜下心来育人。做一名脚踏实地，用心做事，激情工作，敢于担当，学生喜欢，家长满意的优秀教师。 本学期为了规范教学管理，保证教师充足的备课、上课、作业批改、师生互动、教学研讨、业务学习的时间。本制度作为学校常规管理制度之一，教导处要切实做好管理、检查、考核、指导，扭转教师工作作风。（开学初，全体教师听取了王继开老师关于《如何做一名合格的中小学教师》的主题报告） 二、强化教学过程管理，提高教学效率 加强和优化教学管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证， 要根据加强和优化教改的要求，对教学过程的各个环节，进行分析研究，做到精细化管理。 1 、加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查，提高督查效果；（今学期教导处联合教研组对教师的导学案进行周检；对学生的作业进行随机抽查，及时登记，发现问题及时反馈整改）进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教法。加大教学环节检查的实效性、公平性，真正起到促进教学，提高质量的作用。执行《马家砭镇中心学校量化考核办法》对教师全程考核，设立教学人员质量奖。 2、完善听课制度，加强教师间的学习交流。领导每人每学期推门听课不得少于30节，其他教师不得少于20节。在听课过程中，发现问题及时与上课教师进行面对面地交流，共同分析原因，提出改进意见。（对听课笔记不光在数量上要求，还要从质量上严格把关，对抄袭笔记或者记流水账的教师要及时纠正）? 3、加强教研组建设，教研组长要认真履行工作职责，对学科教学起好带头示范作用。多集体备课，多交流，多讨论，真正做到以研促教，从而带动教育教学质量的提高.各教研组应根据学校及上级教育部门实施新课程方案的要求制订好工作计划，教研组长对此要定期进行检查，以保证计划的顺利实施，教导处也将定期检查各学科教学进度及执行情况。（学校集中组织赛讲，层层选拔，推出校级教学能手；以老带新，邀请组内一些有经验的教师做关于教师业务成长方面的专题讲座，每学期不少于五次；注：讲座必须定主题、定内容、定主讲人；折校长参与理科组讲座、钟校长参与艺体组讲座、郝主任参与文科组讲座） 4、严格教学秩序，教师必须严格按课程表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象。教师调课要经教导处批准。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位，完成本职工作。参加业务培训和进修的教师应提前一周凭通知将进修时间报至教导处，以便协调好课程，确保学校教学秩序的正常进行。（实施教师上课跟踪调查并及时在教师会上反馈通报；增加晚辅导，让老师与学生同步，值班教师蹲班制，让学生有问题随时得到老师的指点。） 5、做好教学五认真 （1）、备课要充分，制作的教学案目标要明确，质量要高，要求做到三结合，即课程标准、教材内容与学生实际相结合，基本知识、基本技能与综合运用相结合，德育渗透、知识体系与心理素质相结合。 （2）、上课要精细，方法要灵活，要求做到三不，即不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课。要充分发挥学生的主体作用，使师生互动得当，信息反馈及时。训练及时，容量恰当。要重视基础训练，作业分层要求，抓好重点错题的滚动练习，严格控制作业量，防止搞题海战术。（继续推行推门听课制度，对课堂中存在的问题及时指点。） （3）、作业布置与批改要落实到位。教学案上的题目设计要精当，有层次，批改要到位，并督促学生整理好错题集。教导处定期组织人 员对其落实情况进行检查。（严格控制学生作业量，教师要做到“四精”：精选、精讲、精练、精批；“四必”：有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。） （4）、辅导要及时，针对性要强。特别重视个别辅导，充分体现面向全体学生、为了每一个学生的宗旨，要为基础较差的学生提供发展的机会，为优秀学生提供更广阔的上升空间。 （5）、坚持阶段性文化课知识检测，及时摸准学情，掌握教情，全面促进教学精细化管理，努力提高教学质量。每次考试后，教师要认真做好质量分析，分析要细致到每一题和每一个学生，具体到每一个学生的知识缺陷、能力差异。各组还要及时做好月考、期中、期末考试的质量分析，及时反馈信息，发现问题及时解决。 6、掌握第一手资料，教导处将定期召开学生座谈会及教师座谈会，及时了解各年级的教学情况，有的放矢地调整相应措施，提高教学质量。（今学期教导处