六年级上册第一单元专项训练.doc

PAGE PAGE 3第一单元 《位置》的专项训练一、填空。1．小军坐在教室的第3列第4行，用(3，4)表示，小红坐在第1列第6行，用( ， )来表示，用(5，2)表示的同学坐在第( )列第( )行。2．刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4，1)和点(2，7)表示，(4，1)中的4表示第4列，则1表示( )，(2，7)表明王兵坐在第( )列第( )行。3．如下图：苹果的位置为(2，3)，则梨的位置可以表示为( ， )，西瓜的位置记为( ， )。4．如下图：A点用数对表示为(1，1)，B点用数对表示为( ， )，C点用数对表示为( ， )，三角形ABC是( )三角形。 第3题图 第4题图2．如图是游乐园的一角。⑴ 跳跳床的位置是( ， )，摩天轮的位置是( ， )，跷跷板的位置是( ， )，碰碰车的位置是( ， )。⑵ 请你在图中找标出秋千的位置.秋千在大门以东400m，再往北300m处，用数对表示位置是( ， )。二、选择。1．如下图：如果点X的位置表示为(2，3)，则点Y的位置可以表示为( )。　　A．(4，4) B．(4，5) C．(5，4) D．(3，3)2．如图：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A' 的位置用数对表示为( )。　　A．(5，1) B．(1，1) C．(7，1) D．(3，3)　　 第1题图 第2题图3．音乐课，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对(4，2)表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是( )。　　A．(5，2) B．(4，3) C．(3，2) D．(4，1)4．如果A点用数对表示为(1，5)，B点用数对表示数(1，1)，C点用数对表示为(3，1)，那么三角形ABC一定是( )三角形。　　A．锐角 B．钝角 C．直角 D．等腰三．按要求完成下面各题。1．请你在下面的方格图里描出下列各点，并把这几个点顺次连接成一个封闭图形。A(2，1) B(7，1) C(9，4) D(4，4)2．先写出三角形ABC各个顶点的位置，再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A'B'C'，然后写出所得图形顶点的位置。 A' ( ， ) B' ( ， ) C' ( ， )