北师大版小一年级数学上册导学案全册.docVIP

小学一年级上册数学课堂教学模式导学案 第1周第1课时，本周共5课时，机动0课时。 学习内容 可爱的校园 学习目标 1．在学生已有生活经验的基础上体会数的意义． 2．初步形成良好的观察习惯． 3．使学生在活动中体验到学习数学是有趣的，获得良好的情感体验． 学习 重点 使学生初步体会到数具有表示物体个数的含义和作用． 学习 难点 初步形成良好的观察习惯——有序化。 教具 挂图 一、创设情境，引入教学． 谈话引入：小朋友们，从今天开始你们就是小学生了．我们要和同学们一起学习，一起游戏．你们喜欢我们的学校吗？ 二、探究新课。 　　活动一：我们的校园 1．在我们的校园里你都看到了什么？ 2．你能用一句带有数字的话说一说你都看到了什么吗？ 　　活动二：动物王国的校园 　　教师：动物王国的动物学校也开学了，小动物们都高兴地来到学校，你们想到它们的学校看看吗？（想） 1．出示主题图： 2．观察小动物 （1）你们都看到有哪些小动物来上学了？ （2）你们能数一数这些小动物都有几只吗？ （3）我们一起数一数，看看是6只小熊吗？（师生共同数） （4）有几只小松鼠呢？　　 （5）小兔子呢？ （6）它们的老师是谁呀？ （7）有几位老师呀？ 3．用带有数量的话说一说 　　在动物王国的学校里你还看到了什么？能用带有数量的话说说吗？ 　　教师：数一数有几只小鸟？ 　　你们是怎么数的？