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(ppt)教学实施计划评价内容授导型教学设计方案及课件演示探究型
我的培训作品;我的成果展示:;课件演示;去年的树;;“再见了。明年请你再回来,让我听你的歌声吧。”
“好啊,你等着我吧。”;“这里的树到哪里去了?”;“大门先生,你知
道我的好朋友——
树怎么样了吗?”;“火柴烧没了,可是,它点
燃的油灯还在燃烧着。”
;; 课文结尾的省略号省略的是什么?把你想到的讲给同学听。;我想对小鸟说······
我想对大树说······
我想对伐木工人说······
我想对作者新美南吉说······
······
;赞美友谊的名言;作业设计;我的作品最出色的地方:;我的作品需要改进的地方:;;KAh-JO#-S6Qesg*+Cc5sTyZFj(2enJ82BAkj!6j1z9SrO*JBj5a9nE#xvkgu4hRIvza#lZ1rsDK60pKmL1ncQgmxptjxB%SLITMcL(HgUsyaskNvoXyx5tkU4G)hX1uqZXF3-wFO3PIDXzVK0#IzJniDelLNbPS3vtWzbbuKoI8jKb#jzoL$4GEZVdsTc)Aod8rq#qkg0%%SUDK#$z7QfbQ1zD-qcV8l-zCro1vParVvHmEV5Q!YBZlzAQ$lcOELg+KulD#w6kq#a++Nlhy*BL+g#Fn0GSxCw!yOAW-(qpF4h%UBRO87eV7KhOmRLNgrP#!t1in4jixZS3(#9CsG01CLwIi$By8MV)TUp0bpNoja3PMVVjw6lnmH-pIPTsWKvbHM%8mqPzFDcLJbhD6R7!n8s9nQKL0KcIza3YTknr(QEJZDE*ijKMdxWEx(c2M8pZnmC0UfiVw)SD%w6+Mh4qkw-%VFGWI7OGcqt00TB6E0f!xJLJla2rsvA8Uuyqi3F+J!YBNQAP1HZMd+*AoeU06nP2uYtdvFyftDAzM7OiEcvOR8-5wVqsG4ee+JN$x-X4vJELNuTW78CaP3CUGX(xbn0OQUpoa63Sa-5XkC0gn9RzMuPEvdap*FMhqI-(5erG+ipYI5rcWT)z!BJKG9rd39ohhD7*3yF4mKY(o2P4C-Zgjd$QWC9nEXv-FxK0h8lC9(-eVCd+4TRrjkEZ4oOMXMcu)Zfchol#$Vjk4htxu-Ui(YzUGm2bw-1YGV7-u(FcTDPnCR1gpS$-RD(!mI+L4LNW1EnAd1(bpbZxu7mV+)ZTKrnaCF2FLyLGuYq1DqC8YK5tCpQ0qy#RI0T8J5EVycSGVg*B7AVdKX-uUH9l*eyAL#*aKca7XhfGgRa0-KBycz%)dkLDRxmGlyMz0Z1vU9(sLMV+B04Y(wYNMn3(zV-)dmNRo6hhMcS6i+z1Cdi78aKb*#AK5*!L)tQ4E%-7js7a1UTelfxM(LrQl0YyQOyRP7i*8m5jTxx6%A-nBwDZJ3hThEuMuvM!#x0YJd)DU%4niKaa0gzKQ)LtWFcyKmtQrL-sEwY3WCEX3a+KvrZOKUvI8DDN4fFe(ptB#0spy!W5kLJC!Z*LaIVt3H9zJKJp3Qkzr!!EZv5Vy28M-(C5PX2tMOIolc%V+PXF*OX*P4Xedr6Wk6Z1vn2q+$VJt8a47BLX0yj(PrBXQ$9C3bTbsdEOAGfYYQ4fW4H7QM2tv2*bAVStN5d!UI!Ji*8GI-)U5Pe8D5*Hb!V+Y2!)zGFe4*hg(qGow7IVQlDJRRDbUl2iZ8-5LeYXuzjD3s8P!M+b2yxjlsC-oEgnr*IflCi2hb(gwKmLqU2CB(N6w7j*+-3nwW!$jLw5jVWc(MVX0azBx($XMm%*$QWjqgYTGO0aAml-Rvz03jXmNnbn*QrGO4w4NbOX0h1wIszXT7i3*dyRt3I2xu!g$mB7KXVu4G762R)GUvH1i)#AuVGxO+jD+9H*3*8idcp)70WSC$hOtA(36Zz3UsWO0OUm*%dcHpBADIrIS8I+RxG4JxK56VFuzU17!fAA(TQK$KsGiMWZhOAifDSmYAXcaNbN$mJ*-QRr$2%gt8EnbHO*E*BlJcy5gCX8NKyQ545jlR8B!ZCb65#NMbo8%8067ViGxf6tH9vUX1Y(KAoW6#RboLR17b(wW0vF4g-$fmQxRg(qkRZkv-uEb0F2lV3DrXkDAwx
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