智取生辰纲ppt课件_13.pptVIP

矛 盾 冲 突 次 要 矛 盾 [杨志与军健、虞侯、老都管的矛盾] 主 要 矛 盾 [杨志与晁盖等好汉的矛盾] 押送生辰纲 智取生辰纲 快与慢 走与停 不许喝酒与要喝酒 明防[杨志] 喝来人 不许买 放心喝 暗夺[晁盖等人] 扮客商 挑酒卖 送枣子 问题1：前一部分为什么这么着重写次要矛盾？ 因次要矛盾是为主要矛盾服务的。次要矛盾是因主要矛盾而发生、发展，以至激化；而主要矛盾又因次要矛盾的发生、发展、激化，提供了解决的条件，所以写好次要矛盾，就能使主、次矛盾相互勾联，相互影响，以至推动情节向前发展。 问题2：如何看待小说的明暗这两条线？（练习一） 如何处理好这两条线，取决于艺术效果的表达。例如，用明线写杨志的精细和周密防范，对这条明线刻画得越细致，就越能衬托出暗线一方人物的智慧。同时，由于对晁盖、吴用等人的行动采取暗线写法，让读者猜不透，造成悬念，直到最后由暗线转到明线，读者才恍然大悟。 杨志为首的押送队 （主人公——杨志） 杨志之“智” 智藏行踪 智变行辰 智选路径 精明 谨慎 晁盖为首的好汉们 吴用之智 智用天时 智用地利 智用人和 足智多谋 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 施耐庵 施耐庵（1296——1370）名小安，原籍苏州，后迁居兴化，曾一度居住淮安。传说他与元末农民起义运动有一定关系，也有的说他参加了农民起义。 《水浒传》是我国的四大古典名著之一，许多剧情是妇孺皆知的，大家可能已看过原著或者影视作品了。 面对“生辰纲”这笔巨大的财宝， 负责押送的杨志，一路费尽心思，力求 “生辰纲”不失；而智多星吴用巧设妙计， 众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间 的斗智斗谋，最终结果如何呢？ 基本故事情节 故事发生：杨志改时送生辰纲（开头至“今日天下怎的不太平”）。 故事发展：七雄贩枣蒙杨志（“杨志却待要回言”至“自去一边树下歇凉”）。 故事进一步发展：白胜设计诱官军（“没半碗饭时”至“也这般罗唣”）。 智取生辰纲 故事高潮：杨志无奈买白酒（“那对过众军汉见了”至“自下冈子去了”）。 故事结局：杨志误失生辰纲（“那七个贩枣子的”至“挣不得，说不得”）。 尾声：吴用智取生辰纲（最后一段）。 分析小说情节 1、生辰纲是什么东西？ 为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。 2、生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手中取走的？ 晁盖、吴用等八条好汉；智取；杨志 。 3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用双线结构，明线是什么？暗线又是什么？ 明线——杨志押送生辰纲； 暗线——晁盖智取生辰纲。 4、请同学们跳读课文，筛选信息，以人物的主要行动为归纳点，简要分析出明、暗两条线索在什么时间，什么地点交接在一起呢？ 六月初四正午；黄泥冈松树林。 “花开两朵，各表一枝” 上路 中计 失纲 定计 施计 劫纲 明线 暗线 杨志押送 生辰纲 好汉智取 生辰纲 六月初四正午黄泥岗松树林 1 晁盖、吴用等人劫取生辰纲用 “智”主要体现在哪些方面？ 讨论题： 智取生辰纲 1 智用天时 2 智用地利 3 智用人和 4 智用计谋 智用计谋之举： 一是乔装惑敌； 二是酒为诱饵； 三是卖酒戏法； 第三招“机关算尽”：卖而不卖——买酒喝酒——饶酒夺酒——巧下蒙汗药（欲擒故纵） 2 杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身，是否在他身上确实无智可言呢？ 理出“智送”之“智举” 智1：起止时辰的变更，出城后“五七日 的安排；“五七日后”的安排。 智3：斥责两虞侯的“慢慢地挨”。 智4：坚持赶路，不异得罪老都管。 智5：审察7个“贩枣客商”，以攻为 守，连发三问。 智6：对卖酒汉子的高度警惕。 智2：逼迫要行，不敢大意 3 为什么如此一个精明，谨慎多智的杨志来押送生辰纲，仍不免失败的命运？杨志到现在仍不明白，请同学们替他总结一下失败的原因是什么？ 杨志内部分化，晁盖却内部团结