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青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 青蛙问小鸟 ：“你从哪儿来呀？ 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。” 青蛙说 ：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！ ” 青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。” 坐井观天 * 交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？ 看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远。 * 青蛙听了小鸟的话,真的跳出了井口,突然,眼前一亮,它看到＿ ＿ ＿ ＿ ＿＿ 。于是,青蛙对小鸟说:“＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 。” 小鸟说：“＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 。” * * * 1、边读边标出自然段。 2、圈出生字词。把读不通的句子多读几遍，直到读通为止。 3、思考，课文主要讲了谁和谁在干什么。 * 课文主要讲了（ ）和（ ）谈论天有多大，小鸟认为天（ ），青蛙认为天只有（ ）。 * 课文主要讲了（ 青蛙 ）和（小鸟 ）谈论天有多大，小鸟认为天（ 无边无际），青蛙认为天只有（ 井口那么大 ）。 * 信 xìn * 沿 yán * 抬 tái * 际 jì * 蛙 wā * 错 cuò * 答 dá * 还 hái　 * 小鸟 井沿 相信 青蛙 无边 无际 口渴 坐井 观天 朋友 喝水 摘苹果 * yán 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在　　上。 井沿　 * 举一反三 碗沿 河沿 * 再次朗读2---7自然段，用不同符号分别画出文中小鸟和青蛙有几次对话？分别在哪些自然段？ * 你从哪儿来呀？ 我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。 * 说： “你别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 说： “你弄错了。天无边无际，大得很哪！” * 天不过井口那么大 * * * * * * 青蛙为什么认为天只有井口大？ 小鸟为什么认为天无边无际呢？ 因为 ，所以青蛙认为天只有井口大。 因为 ，所以小鸟认为天无边无际。 * 朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。 朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。 小鸟也笑了 青蛙笑了 第三次对话 *