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PAGE 人教版高中历史近代部分知识点㈡：近代部分第6单元：西方人文精神的发展一、文艺复兴和宗教改革 1．但丁、薄伽丘和彼特拉克等人的主要作品：①薄伽丘《十日谈》，抨击了封建道德和教会的禁欲思想，宣传人类平等，主张发展人的个性。②但丁《神曲》，率先对教会的丑恶现象表达了憎恶。③彼特拉克《歌集》，最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”，被称为人文主义之父。 2．马丁·路德的主要思想：1517年《九十五条论纲》 ①认为只要信仰上帝，灵魂便可以得救，而不是靠善行来赎罪。②认为僧侣可以婚配和还俗。③坚持《圣经》高于教皇和教会，每个基督徒有直接阅读和解释《圣经》的权利 。④还认为君主拥有上帝授予的权力，可以处罚教士甚至教皇。3．文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义： 文艺复兴的核心是人文主义，主张以人为中心而不是以神为中心，认为人是现实生活的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严。（反对教会宣扬的禁欲苦行，抨击教会的腐败，提倡追求自由、幸福和物质享受，鼓励发财致富和冒险精神，崇尚理性和科学，追求知识。）批判神权统治，鼓吹人性解放和思想自由是文艺复兴及宗教改革时期人文主义的主要诉求。二、启蒙运动 1．启蒙思想家孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的主要观点：国家人物代表作主要观点备注法国伏尔泰《哲学通信》《路易十四时代》①猛烈抨击天主教会，称教士为恶棍，教皇为两足禽兽。②反对君主专制，倡导君主立宪制。③提倡天赋人权，认为人生而平等和法律面前人人平等，信仰自由和民主政治是法国启蒙运动的领袖，其思想对18世纪的欧洲产生巨大影响。孟德斯鸠《论法的精神》①反对君主专制，主张君主立宪制，提出三权分立学说，其核心是权利相互的“制约和平衡”。②还提出国家的法律不能违背人的理性，法律就是理性的表现。其学说后来成为资产阶级政治制度的基本原则。卢梭《社会契约论》提倡“社会契约论”和“人民主权说”，认为人的不平等的根源是财产的私有。是最激进的民主主义者德意志康德《纯粹理性批判》认为人是一切发展过程的最终价值取向。主张主权在民、天赋人权；反对暴力革命是近代西方哲学史上划时代的哲学家，其理性批判哲学最终确立了人类的主体地位。2．启蒙运动对人文主义思想的发展：启蒙运动在人、自然、国家、宗教和科学的相互关系上对人文主义思想的发展做出了重要贡献。启蒙运动丰富和发展了人文精神的内涵，把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级“理性王国”、按照资产阶级利益建构政治制度的高度（为即将到来的资本主义社会提出了种种设想），从而比文艺复兴人文主义更为彻底，更具鲜明的政治革命性质。3．启蒙运动对社会发展的重要意义： ①启蒙运动破除了人们对天主教会和封建统治的迷信。解放了思想，人的权利得到进一步尊重，自由和平等思想日益深入人心。②为资产阶级取得统治地位、建立资本主义政治制度作了思想和理论上的准备。③启蒙运动首先为法国大革命作了充分的思想准备。④对欧、美的资产阶级革命起了影响和推动作用。⑤成为殖民地、半殖民地人民争取民族独立的思想武器。第7单元：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展一、新航路的开辟新航路开辟及其历史背景和影响（1）新航路开辟：过程：①迪亚士:1487-1488年葡萄牙人迪亚士非洲好望角 ②哥伦布: 1492年意大利人哥伦布(西班牙王室支持)开辟通往美洲的新航路.③达伽马1497年到达印度。④1519年-1522年麦哲伦船队完成环球航行。（2）历史背景：原因：①直接原因（商业危机）:原有的航路被土耳其控制.②根本原因是资本主义经济的发展.③精神动力：传播天主教。④社会根源：受《马可·波罗行纪》影响，欧洲人想去东方实现 “黄金梦”（3）新航路开辟的影响：①新航路的开辟，加强了欧洲同亚洲、非洲、美洲等地的联系，逐渐结束了各地相互孤立的状态，世界日益成为一个整体。②地区性的贸易开始向世界性贸易扩展，世界市场的雏形开始出现，世界贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。③加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展。二、西欧列强的殖民扩张荷兰、英国等西欧国家野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场荷兰:①成立垄断性贸易公司，②抢占殖民地：荷兰在北美抢的殖民地，命名为新阿姆斯特丹。在非洲,从葡萄牙手中夺取了好望角。在亚洲，印度建立殖民据点,夺得马六甲和锡兰，一度占据台湾。③17C成为海上马车夫英国:①1588年打败西班牙的无敌舰队，走上殖民扩张的道路。②成立垄断性的贸易公司，发展海外贸易。③拓展殖民地：在印度沿海一带建立殖民据点；1607年英国在北美洲获得第一块殖民地弗吉尼亚；1651年的《航海条例》矛头指向荷兰,三次英荷战争，荷兰战败，英国夺走了荷兰在北美的殖民地改名为纽约。1763年英国对法国取得了七年战争的胜利，从法国手中夺取了新法兰西和法属