与睦的民族大家庭.docVIP

PAGE PAGE 16平原第三中学八年级地理探究与自主作业汇编课题和睦的民族大家庭主编人王滨审核人杨秀丽学习目标1、了解我国民族的构成状况。2、运用民族分布图，说出我国少数民族的分布特征。3、了解我国的民族政策，树立各民族一律平等，相互尊重，共同维护祖国统一的正确观点。学习过程一、自学要求及内容自学内容：课本18.19页1、阅读18页图说出这些是我国哪些少数民族的传统体育项目？2、我国有多少个民族，少数民族占多少，少数民族中人口数在500万以上的有哪些？3、读19页民族分布示意图说出我国民族分布特点是什么？少数民族主要分布在那些地区？4、阅读20页回答思考题我国“大杂居，小聚居”的民族分布特点有什么好处？自学方式：仔细阅读课文、图表资料，独立思考，小组交流，书写要规范。自学要求：1、认真的阅读课文，查找图表，找出答案，在课文中标记下来，有困难做好标记。2、小组合作交流完成疑难问题。3.默记基础知识部分。基础知识：一、众多的民族1、我国有 个民族。其中 族人口最多；少数民族中人口最多的是 ，人口500万以上的民族还有 ；有些人口很少，如 族不足3000人。 2、各民族不论人口多少，都是祖国大家庭中 的一员。二、大杂居，小聚居我国民族分布特点十分明显：汉族遍及全国，但大部分集中在 和 地区；少数民族人口分布很广，主要集中在 、 和 地区；少数民族人口分布很广，主要集中在 、 和 等地区。大范围内呈现 的特点。1949年以来的5次人口普查表明，我国没有一个县的居民是由单一民族组成的。然而，从小范围来看，受文化及风俗习惯等因素的影响，少数民族仍聚集居住，呈现出 的特征。二、自学检测1、我国少数民族主要分布在: （ ）平原第三中学八年级地理探究与自主作业汇编学习过程A.东北,华北，西北 B.西北,西南,华北C.华北,华南，华东 D.东北，西北，西南2、下列地区少数民族分布较少的是（ ）A.东北 B.西北 C.西南 D.东南3、我国人口500万以上的民族有 （ ）A.13个 B.17个 C.12个 D.10个4、下列民族人口在500万以上的是 （ ）A.傣族 B.土族 C.土家族 D.高山族5、我国少数民族所占的比重为 （ ）A.10% B.91.59% C.7% D.8.41%三、知识拓展：我国人口500万以上的民族有哪些？四、能力提升：我国民族分布的特点有什么好处？五、当堂检测1、我国有多少个少数民族 （ ）A.55个 B.56个 C.54个 D.57个2、我国居民大多信仰伊斯兰教的民族是 （ ）A.维吾尔族和回族 B.回族和藏族 C.蒙古族和藏族 D.维吾尔族和蒙古族3、下列省级行政区中，哪个不是位于边疆（ ）A.辽 B.云 C.赣 D.甘4、我国少数民族人口最多的是 （ ）A.汉族 B.壮族 C.藏族 D.蒙古族5、高山族主要分布在 ( ) A.浙江 B.江西 C.福建 D.台湾 6、我国少数民族个数分布最多的省份 （ ）A.广西 B.云南 C.西藏 D.内蒙古7、列举我国人口500万以上的少数民族有哪些？8、读我国民族分布图，完成下列要求：（1）宁夏少数民族中以 族为主,吉林少数民族以 族为主，海南少 数民族以 族为主，湖南主要的少数民族为 族。 （2）以藏族为主的省区是 ， 以维吾尔族和哈萨克族为主的省区是_______。（3）从图中可看出汉族的分布遍及全国，主要集中在 部和 部。各民族呈现出大杂居， 的分布特点。 平原第三中学八年级地理探究与自主作业