关于选拔2015级食品科学及工程卓越工程师教育培养计划.docVIP

PAGE 关于选拔2015级食品科学与工程“卓越工程师教育培养计划”班学生的通知“卓越工程师教育培养计划”是教育部为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》启动的教育改革项目，目标是培养一大批创新能力强、适应经济和社会发展需要的高质量工程技术人才，为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家服务。中国海洋大学食品科学与工程专业作为教育部卓越工程师教育培养计划入选学科专业，每年在全校理工科专业一年级学生中选拔部分学生进入“卓越工程师教育培养计划”培养班（以下简称“卓越班”）。一、指导思想按照教育部“卓越工程师教育培养计划”的要求，围绕国家经济社会发展和山东半岛蓝色经济区建设对食品科学与工程特别是海洋（水产）食品加工产业化人才的需求，选拔一批具有较强发展潜力的学生，依托中国海洋大学食品科学与工程学院“水产品加工与贮藏工程”国家重点学科、“食品科学与工程”和“海洋资源开发技术”国家级特色专业、山东省海洋食品工程技术研究中心以及国家级工程实践教育中心和校级工程实践教育基地的优势培养国家食品产业、特别是海洋（水产）食品加工领域卓越工程技术人才。二、培养模式和管理机制1．基本学制四年，采用“3+1”校企联合培养模式。即在校学习三年，在企业学习实践和毕业设计累计一年，强化工程实践能力和应用能力培养。学生第1-2学年主要进行公共基础教育、通识教育和部分学科基础教育；第3学年，主要进行学科基础教育和专业基础教育；第4学年，在生产实习的基础上，完成以企业项目为背景的本科毕业设计（论文）。2. 加强与产业的合作，与知名企业合作建设专用实习基地，强化实践教学，提高学生的工程实践能力。学生在企业学习阶段，在企业导师的指导下参加实习，企业也将对学生在企业学习阶段进行评价和考核。3．学院对参与“卓越工程师教育培养计划”的学生实行学分制管理，学籍管理灵活机动。4.“卓越班”在学习过程中，将实行灵活的增补和退出制度，具体实施办法参照中国海洋大学食品科学与工程专业“卓越工程师教育培养计划”实施方案。5. 学生在企业实习期间，学校统一购买意外保险。6. 学生按“卓越工程师教育培养计划”完成学业后，除学校颁发食品科学与工程专业学位证和毕业证之外，还另外颁发中国海洋大学食品科学与工程专业卓越工程师毕业证。三、选拔对象和报名条件1．选拔对象：从2015级全校理工科专业本科新生中择优选拔25人左右组成“卓越班”。2. 报名条件：（1）品德优良，遵纪守法，无违规违纪等不良记录。（2）对“卓越工程师教育培养计划”有较深刻的认识，自愿参加且身体素质较好。（3）能吃苦耐劳，有强烈的参与实践学习的意愿，并致力于成为一名卓越工程师的志向。（4）对于科技创新成绩优秀、工程实践能力突出的学生优先录取。四、选拔程序1．报名：学生向所在学院提交《中国海洋大学食品科学与工程专业“卓越工程师教育培养计划”培养班选拔申请表》（附件一）。2. 资格审查：食品科学与工程学院会同学校教务处对申请人进行初步审查，按照1:1.5的比例确定面试人员名单。3．面试考核：由食品科学与工程学院聘请专家组成“卓越工程师教育培养计划”培养班选拔工作小组，负责学生选拔工作。根据报名人数由选拔工作小组对备选学生进行面试考核，考核包括知识面、逻辑思维能力、表达能力、心理承受能力、团队精神以及实践动手能力等。确定入选名单，并在学院公示。4. 录取：根据面试成绩择优录取。五、时间安排1.学生将申请材料于2015年9月1日下午17:00前报食品科学与工程学院教学秘书办公室（胜利楼101），并将电子版发至HYPERLINK mailto:邮箱邮箱： HYPERLINK mailto:dyn405@ouc.edu.cn dyn405@ouc.edu.cn（杜亚楠老师）。3. 2015年9月2日下午15:30-17:4. 2015六、本通知的解释权归中国海洋大学教务处及食品科学与工程学院。教务处 食品科学与工程学院 201附件1：食品科学与工程专业“卓越工程师教育培养计划”申请表姓 名学号班 级所在专业性别民族政治面貌高考成绩来源省份单科成绩语文 数学 英语 综合 其他 联系电话电子邮件荣誉奖励个人情况及自我评价（含申请目的、个人兴趣、特长、能力、对“卓越计划”的认识及毕业后规划等方面的表述）： 签 名：年 月 日学院意见学院盖章 年 月 日备 注附件2：食品科学与工程专业“卓越工程师教育培养计划”选拔情况汇总表序号姓 名学 号 专 业综合评价成绩录取结果是 / 否