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福建省华安县2016-2017届高二历史下学期期末考试试题
PAGE 9 -2016—2017学年下学期期末考高二历史试题(考试时间:90分钟 总分:100分)一、单项选择题:本大题共30题,每题2分,共计60分。1、《春秋大事表》记载了大量“弑君”、“出君”事件,到了战国时期这种现象已较为罕见。材料反映战国时期( )A.诸侯国推行了郡县制度 B. 中央集权有了较大发展C. 政治局面相对稳定 D.社会矛盾逐渐缓和2、孟子曾说,君王有重大过错,他们便加以劝阻,反复劝阻了还不听从,他们便改立君王。黄宗羲认为,设立学校,不是为了养士,更不是为了科举,要使学校成为舆论、议政的场所。由此看出两者都( )A.颠覆了儒家君臣关系的理念 B. 指出了皇帝制度存在的弊病C. 具有朴素的民主色彩 D. 认为民权绝对高于君权3、春秋战国时期,孔子主张“以道事君,不可则止”,孟子认为“君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇”。汉代,董仲舒强调“委身致命”、“善皆归君,恶皆归于臣”。这种对君臣关系认识的变化表明,汉代儒学( )A.比先秦儒学更加哲学化 B.与先秦儒学有着本质的区别C.植根于先秦儒学的传统 D.是对先秦儒学的取舍与创新4、战国时期,针对当时的社会动荡,某学派认为:“若大国之攻小国也,大家之乱小家也;强之劫弱,众之暴寡,诈之谋愚,贵之敖贱,此天下之害也。”该学派应是( )A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家5、秦代以后,大臣给皇帝的上书大都在歌颂君主圣明的同时,千方百计地贬损自己,上书一般都以“臣等昧死”“臣诚愚鄙”等开头。这说明( )A.孔孟礼的观念全面传承 B.“三纲五常”成为社会的普遍信条C.尊君卑臣成为官场常态 D.儒学强调人的社会责任和道德修养6、东汉末年初行州郡县三级制时,一州往往辖有十来个或七八个郡,每郡领十几个县不等。然而到南北朝后期不少的州只辖一二个郡,一郡只辖二三个或一二个县。有的州竟无县可领,有的仅存名目。出现这种局面的主要原因是( )A.中央政府管理不力 B.经济重心逐渐南移C.地方割据势力强大 D.社会局势动荡不安7、据《汉书》记载,汉废帝刘贺因“荒淫迷惑,失帝王礼谊,乱汉制度”而被废黜。2016年,在海昏侯墓即刘贺之墓的考古发掘中,却出土了编钟、琴瑟、包括《论语》、《礼记》等内容的大量竹简木牍,以及绘有孔子像的屏风。对此认识正确的是( )A.文献记载因受编纂者主观影响而价值不大B.了解刘贺的真实面目须多种史料相互印证C.出土文物证明刘贺是一个不学无术的粗人D.史书上“荒淫无道”的记载是对刘贺的丑化8、汉安帝时,某地方官犯罪,大臣们认为应给以“禁锢二世(两代)”的处罚,太尉刘恺指出:“《春秋》之义,善善及子孙,恶恶止其身,所以进人于善也。”于是 安帝下诏禁锢罪臣本人,不株连子孙。汉代多次出现这种援引《春秋》判决案件的情况。这反映了当时( )A.吏治废弛犯罪频发 B.试图重建礼乐制度C.严刑酷法主观随意 D.儒家伦理得到强化9、 汉代冶铁技术取得重大发展。铸铁柔化处理技术和炼钢技术在汉初很不普及,但汉武帝后却得到迅速推广,工艺也更为成熟。其主要原因在于( )A.杜诗发明和推广水排 B.铁农具的广泛应用C.铁业官营政策的推行 D.民营手工业的发展10、南朝道士张融临死时遗命入殓“左手执《孝经》、《老子》,右手执《小品》、《法华经》”。这要反映了( )A. 儒、释、道三教出现调合之势 B.道士集儒、释、道三教于一身C. 南朝人热衷研究中外文化典籍 D.佛教已与儒学、道教鼎足而立11、北魏均田制规定奴婢授田与平民相同,耕牛也可授田。至唐初,唐高祖下令推行均田制,但取消了对奴婢、耕牛的授田。这一变化可以说明( )A.门阀士族势力的衰落 B.政府掌握的土地减少C.均田制度的逐渐衰落 D.奴婢的社会地位下降12、宋代读书人只有参加发解试合格,才有机会参加省试,而省试的名额是基本固定的,并根据各地区情况进行分配。下表是宋代部分地区发解试合格者占赴试者(终场者)的比例,这反映出宋代( )A.南方成为经济重心和文化中心 B.政府意在优化官僚体系的结构C.科举考试失去笼络士人的作用 D.教育发展难以满足人口增长需要13、唐代尚书
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