三年级下册英语教学计划-.docVIP

教 学 工 作 计 划一、学情教情分析： (一）学生成绩 成绩????????ABCD优秀率????????? ???????及格率????????????????????合格率?????????? ???????人数104 0071.4%100%100% （二）学生情况分析（学生学习情况：学习兴趣、习惯、品质、学困生等情况） 三年级学生的年龄在九到十岁左右，生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛、画 画特别感兴趣。学生学英语不久，有可能说的不好，有的还不敢说，课堂上要以表扬为主， 注重培养学习英语的兴趣，鼓励他们大胆说、积极做、努力唱！该年组学生有着极强的求知 欲强和表现欲。 根据学生的心理特点我课上多以表扬为主， 注重对学生英语学习兴趣的培养， 鼓励他们大胆说、积极做、努力唱！让学生们在玩玩、做做、说说、唱唱中学习英语。但这 个年级的学生毕竟接触正规英语教材的时间不是很长， 在学习方法和学习策略上还有很大差 距，尤其在答题技巧和技能方面还缺少锻炼. （三）教学中的成功与不足 成功之处；对学生严格要求，能尽自己最大的能力做好课前准备。给学生创造好的学习氛围。不足之处：对于一个不是专业的英语教师在教授英语的策略和方法上缺乏经验。多向专业教师学习。二、课程分析：（教材的知识体系结构、