细胞的结构和功能（济南版七年级上）课件.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 1.当低倍镜换为高倍镜后（ ） A．细胞数量变多，视野变暗 B．细胞数量变多，视野变亮 C．细胞数量变少，视野变暗 D．细胞数量变少，视野变亮 C 1、右图为显微镜中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是 A.转动反光镜，选择平面镜 B.转动反光镜，选择凹面镜 C.向右下方移动玻片标本 D.向左上方移动玻片标本 D 1.图为光学显微镜的4个镜头。若要在视野内看到的细胞最大，宜选用的镜头组合是 A.甲和丁 B.乙和丁 C.甲和丙 D.乙和丙 D 第一节 细胞的结构和功能 ★学习目标 模仿制作临时装片。 区别动植物细胞结构的主要不同点。 阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位。 参与实验，养成实事求是的科学态度。 ★自学导航：对照课本填空 一、细胞是生物结构的基本单位 ◇整个身体就是一个细胞，叫做 。 单细胞生物 ◇绝大多数生物由许多细胞构成，叫做多细胞生物。 ◇制作洋葱表皮临时装片 1、用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 2、把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴 。 清水 3、用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜----内表皮。 取表皮 撕膜 4、把撕下的内表皮浸入载玻片的 中，用解剖针把它 。 水滴 展平 5、用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平。目的是 。 防止产生气泡 6、在盖玻片的一侧滴加 ，另一侧用 吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 碘液 吸水纸 ◇制作人体口腔细胞临时装片 1、用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 2、把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴 。 生理盐水 3、用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下，牙签上就附着了一些碎屑。 生理盐水 4、把牙签放在载玻片放在载玻片的 中均匀地涂抹几下。 5、用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平。目的是 。 防止产生气泡 6、在盖玻片的一侧滴加 ，另一侧用 吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 碘液 吸水纸 ◇制作临时装片的步骤可以简单的记为： 洋葱表皮临时装片：一擦、二滴、三撕、四展、五盖、六染。 人体口腔上皮细胞临时装片：一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染。 玻片标本： 特点：薄而透明 装片、涂片、切片。 生物绘图 以点、线为主。 图形大小，位置要适当； 较暗部分用密点来表示； 标注结构名称时，一般在图的右侧引出水平指示线； 在图的下方写出所绘图形的名称。 1、在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，为什么要滴加生理盐水，而不是清水？（0.9℅生理盐水） 保持细胞原有形态。 滴清水会导致人的口腔上皮细胞吸水胀破，滴高浓度盐水将会导致口腔上皮细胞失水变形。 2、观察临时装片时，如何区分细胞和气泡？ 内部结构 边缘亮度 按压盖玻片 细胞 有细胞核等结构 透明 不能移动，不变形 气泡 充满气体，无结构 黑 移动，变形 3、用凉开水漱净口的目的是什么？4、为什么盖玻片时一边先接触水滴，再缓缓放平。 清除口腔杂质 使盖玻片和载玻片之间只有水而没有空气， 再把盖玻片和载玻片之间的空气赶跑。 ◇植物细胞的结构 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 ◇动物细胞的结构 细胞膜 细胞质 细胞核 植物细胞与动物细胞： 共有的细胞结构 特有的细胞结构 植物细胞 细胞膜、细胞核、细胞质 细胞壁、叶绿体、（液泡） 动物细胞 细胞膜、细胞核、细胞质 无 真核细胞与原核细胞： 真核细胞：细胞核与细胞之间具有明显的界限的细胞。 原核细胞：细胞核没有核膜包被，细胞核和细胞质之间没有明显的界限的细胞。 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化