七年级语文上册第六单元第12课《童区寄传》同步训练(含解析)北师大版.docVIP

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  • 2018-07-02 发布于广东
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七年级语文上册第六单元第12课《童区寄传》同步训练(含解析)北师大版.doc

第十二课《童区寄传》同步练习一.基础识记1.《童区寄传》的作者 , 文学家, 之一。答案:柳宗元|唐代|唐宋八大家。解析:本题文学常识的填空要按课本注释的内容来填空,每个字都不能写错。点评:此题考查文学常识,关键在学习中强加记忆。文学常识记忆点是,作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、作品主题及风格等。2.区寄只是一个小孩儿,他是凭借什么战胜凶恶的强盗的?答:_______________________________________________________________ 答案:他利用了常人认为的孩子胆小、体弱、幼稚的认识来麻痹敌人,还利用了对手趋利的弱点。解析:分析:学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。点评:在感知文章句子意思的基础上解答此题。3.区寄杀死第二个强盗后为何“因大号”“愿以闻于官”?答:_________________________________________ 答案:杀贼有理,表现他不仅机智勇敢,而且知法明理,非同寻常。解析:分析:本题考查对区寄性格特点的把握。要从区寄“因大号”“愿以闻于官”的原因和其性格特点方面考虑作答。点评:学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。可以从原文中直接摘取对人物的评价性词语;也可以结合文章中描写的重点,自

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