- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
授课教师:黄韵豪
所属章节:信息技术第一册(上)
目录
一、 教学目标分析 3
【知识与技能】 3
【过程与方法】 3
【情感态度价值观】 3
二、 教学内容分析 3
三、 学习者特征分析 4
四、 教学策略分析 4
五、 课堂教学过程 5
六、 教学评价设计 9
七、 教学反思 9
八、 附录 11
附录一 教学过程及拍摄方案 11
附录二 任务卡 18
一、 教学目标分析
【知识与技能】
了解“画图”软件的作用及其窗口的组成。?
能启动、退出“画图”程序,并能保存画图文件。?
初步认识绘图工具箱,能使用“铅笔”工具绘画。
【过程与方法】
通过用“铅笔”工具在画图中写自己名字及画自画像的活动过程中,掌握“画图”软件的启动、退出方法,掌握“铅笔”工具的使用方法及绘画技能。?
能对自己和他人的绘画过程和作品进行评价,能利用画图作品表达观点。
【情感态度价值观】
体验使用“画图”软件绘画的过程,提升学习电脑绘画的兴趣。?
学会品赏析、学习评价之法,提高审美意识。
二、 教学内容分析
本课选自广东省小学课本信息技术第一册(上)的第4课认识“画图”新朋友。本课是本书第二篇章“电脑绘图”课程的启蒙课——认识“画图”软件。同时需要学生了解“画图”软件的工具箱,并且重点针对“铅笔”工具的使用进行相关任务训练。只有灵活运用“画图”软件的工具箱,才能为后续电脑绘画学习打下良好的基础。
因此本节课的重难点如下:
重点:学会启动和退出“画图”软件,并认识各种画图工具。
难点:会用“铅笔”工具进行写和画,体会“铅笔”工具的使用效果。
三、 学习者特征分析
本节课的教学对象是小学低年级的学生,对信息技术课程充满着兴趣,渴望能在信息技术新天地中随意“畅游”。同时,本课属于第二篇章“电脑绘画”的启蒙课,三年级的学生希望通过自己手中的鼠标绘制出心中的梦想,体验创作的乐趣,所以,学生上课积极性较高,热情高涨。
在知识结构方面,通过前面的学习,学生已经熟练掌握了鼠标的各类操作方法,掌握了Windows窗口的基本操作,为本课学习奠定充分学习基础。在教学过程中,主要从认识一个新朋友的情境出发,让学生从教师面授、上机实践的环节中去学习,培养兴趣、循循善诱、逐步提高电脑绘画的能力及信息素养水平。
三年级学生主要存在的问题是容易被新鲜事物所吸引,面对“画图”软件这个新朋友,他们很喜欢自主摸索。脱离教师教学环节,随意体验创作的乐趣,而忽略对各类“画图”工具理论性认识。
四、 教学策略分析
本课在“教师主导,学生主体”的原则指导下,结合学情分析,采用“情境教学法”与“任务驱动法”相结合的教学策略。
首先通过情境导入的方式(教师角色扮演导游,带领学生参观“小小画家展”)引入新课,从而激发学习的兴趣;以认识新朋友的情境为主线,设计了“见面会”与“介绍会”两大盛会。让学生学会启动画图,学会使用“铅笔”工具写名字及画自画像的任务,引导学生掌握本节课的知识技能。还设计了“学习任务卡”,使学生通过完成任务,整理课堂知识体系,反思本课学习收获。
本节课主要分六个教学环节:“激趣导入——探索新知——巩固练习——评价作品——总结提升”。
在本课,学生还可以通过阅读课本、上机探究进行延伸学习;通过生生互助,师生点评进行协作学习,从而实现学习目标。
五、 课堂教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 激
趣
导
入 引言:今天,老师将带领大家前往外校参观“小小画家”作品展。(角色扮演)归纳:上面所有的作品都是使用Windows系统自带的“画图”软件完成的。而今天我们就要正式学习“画图”软件,正式认识我们这一个新朋友。 欣赏作品
(发表自己的看法)
探
索
新
知
探
索
新
知
见面会(启动画图)
我们要认识“画图”新朋友就必须和它见见面,现在请大家拿出你们的小手,找找“画图”新朋友藏在哪里呢。
(在操作过程中,引导学生互帮互助) 跟随教师操作
(单击“开始”按钮
移动鼠标到“程序”
移动鼠标到“附件”
单击“画图”选项) 考考你(再识窗口 回顾旧知)
现在,我们正式见面啦,大家还记得老师在第一节课的时候说过,开学第一件事是什么吗?我们大家听听“画图”软件的自我介绍。不过在此之前,她要考考大家,我们上节课学习了窗口的四大部分,分别是标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏。那画图软件的四大部分,你能准确找到并填写正确吗?
拿出任务卡,完成任务一:“猜一猜” 识别画图软件的组成部分。(需时1分钟)
教师公布任务一的答案 学生分组回答 3.介绍会(认识工具)
画图软件自我介绍,在自我介绍的过程中,完成任务卡上的任务二,我们需要把左侧的工具与右侧的功能进行相匹配。 拿出任务卡,完成任务二:“连一连”。
(需时1分钟) 卡牌游戏+汇报答案 学生汇报答案 4.互换姓名(书写名字
您可能关注的文档
- C基础教程 StringBuilder 构造字符串.ppt
- 职鉴系统营销员理论知识试卷中级4.doc
- 第2节 有机氯农药.ppt
- 第3单元《因声求气,吟咏诗韵》课件(新人教版选修《中国古代诗.ppt
- 神奇、有效、客观均量线.docx
- 复数代数形式四则运算(人教A选修1-2).ppt
- 8 Discplines of Problem Solving手法.ppt
- 广东深圳市南头中学2013届高三12月月考试题(化学).doc
- 八年度级数学正方形判定.ppt
- 八年级历史走进创业时代英雄.ppt
- 四川省德阳市罗江中学2025届高三考前热身化学试卷含解析.doc
- 山东省枣庄现代实验学校2025届高三下学期第五次调研考试化学试题含解析.doc
- 吉林省长春市十一高中等九校教育联盟2025届高三一诊考试生物试卷含解析.doc
- 2025届江苏省盐城市伍佑中学高考仿真模拟化学试卷含解析.doc
- 2025届广西贺州中学高考冲刺押题(最后一卷)生物试卷含解析.doc
- 安徽省池州市贵池区2025届高三第一次模拟考试生物试卷含解析.doc
- 宁夏银川一中2025届高三(最后冲刺)化学试卷含解析.doc
- 广东省广州市增城区四校联考2025届高考压轴卷化学试卷含解析.doc
- 2025届邯郸市第一中学高考生物必刷试卷含解析.doc
- 2025届安徽省安庆市石化第一中学高考仿真卷化学试卷含解析.doc
文档评论(0)