第7课工业设计的魅力.docVIP

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第7课工业设计的魅力

PAGE PAGE 1 美术 学科 八 年级 15 册导学案单元工业设计的魅力备课时间:上课时间:教学内容工业设计的魅力课时:1总课时:1教学目标1.初步了解不同设计风格的工业产品并能进行简单的评价。2.通过对工业产品的欣赏评述,开拓学生的知识面,培养学生的创新能力和创新精神,形成在设计艺术方面的基本素养。3.体会工业设计之美,提高对设计产品的审美品位。教学重点欣赏教材中的经典设计作品,体会工业设计之美。教学难点培养学生的创意思维,形成设计艺术欣赏方面的基本素养。课前准备学生:工业产品图片资料。教师:多媒体课件。教学设计学案导案备注提问:看图片大家在排队抢购什么?提问:为什么苹果公司的产品能风靡全球?提问:为什么伦敦要用红色双城巴士来展示?和伦敦的关系到底是怎样?提问:我们一起来看看椅子的造型,你会用什么词语来形容?为什么?比较分析两把椅子从线条、造型、色彩、制作工艺、材料比较。引出工业设计,提问:什么是工业设计,我们教室里面有工业设计的产品么?说说,你最喜欢这个产品的哪个方面?提问:这把椅子让我们觉得现代设计什么更重要?小组讨论。(线条、造型、色彩、制作工艺、材料和舒适度等)图片:抢购苹果手机图片视频:苹果公司的产品发布会。小结:如同艺术般的苹果产品最大限度体现了工业设计的魅力。图片:北京奥运会闭幕式上伦敦八分钟的红色双城巴士。小结:一件经典设计对于一个国家有着符号化的意义。我们国家的经典设计——明式紫檀扇面形南宫官帽椅。官帽椅为扶手椅的一种。该椅造型舒展大方,座面前宽758mm,后宽610mm,俯视呈扇面形,全身素色混面。靠背板上浮雕牡丹纹团花。整体浑厚、质朴,通体选材整洁,做工精湛,一线一面曲直转折,严谨准确,一丝不苟。雅致耐看不落俗套,就有很高的艺术格调。比较:明氏木椅和潘顿椅比较20世纪50年代起, 潘顿开始对玻璃纤维增强塑料和化纤等新材料进行研究. 并于1959-1960年间, 研制出了著名的潘顿椅, 这是世界上第一把一次模压成型的玻璃纤维增强塑料( HYPERLINK /view/6742.htm \t _blank 玻璃钢)椅。潘顿椅外观时尚大方,有种流畅大气的曲线美,其舒适典雅,符合人体的身材,潘顿椅的色彩十分艳丽,具有强烈的雕塑感,至今享有盛誉,被世界许多博物馆收藏。小结:工业化的时代设计师更多的方面去时间设计产品。工业设计师区别于手工艺品,是现代科学技术与现代文化艺术融合的产品,其目的是满足人们生理与心理两方面的需求。图片欣赏:叫壶、海浪线烫斗、瑞士军刀、教师小结视频:“史上最牛的椅子”小结:无与伦比的创意是成为这个时代优秀设计师的不二法宝。出示一组设计产品,要求学生利用所学的工业设计知识,结合自己的审美情趣,以小组的形式讨论、分析和展示。板书设计 教学反思

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