正方形的认识微课脚本(2班3组).docxVIP

《正方形的认识》微课脚本小朋友好，今天我们来学习正方形的认识。这是我们今天的学习目标：1、认识正方形，了解它的特征。2、学会学习，善于观察发现并将自己的发现进行总结与归纳。这里是我们的熟悉的教室，请你在这间教室里找一找哪里有正方形。时钟是正方形，插座、笔盒也是正方形。你真是太棒了。接下来请你欣赏我们生活中的正方形，有美味可口的菜肴，有精致美丽的礼品盒，有柔软舒适的抱枕等等。请你多观察发现我们生活中正方形。我们一起来看看正方形有哪些特征呢？先请你动动手，按要求完成活动。1.拿出准备好的一张A4纸。2.动手折一折，量一量，比一比。3.看看正方形的边和角有什么特点。我们来观察一下这个正方形，可以发现它有四条边，通过量一量可以知道它的四条边长度都相等。你还发现了什么？对了，正方形还有四个角并且都是直角。真棒！由此我们可以知道正方形的特征是：正方形每条边都相等，四个角都是直角。请你说一说，下面几号图形是正方形。非常正确4号图形是正方形。请你想一想你能用两副同样的三角尺, 拼成一个正方形吗？你的想法非常好：用2号和4号三角板可以拼成一个正方形。请你数一数图中正方形有几个？第一幅图有2两个正方形，非常好。第二幅图我们一起来数一数，1、2、3、4还有一个大的不要漏掉了哦，一共五个。接着数第三幅图1、2、3、4、5、6、7、8一共八个，最后我们一起来数数看第四幅图1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11一共11个，你数对了吗？现在在方格纸上画了一个正方形，你能说出正方形每条边长的长度吗？这个正方形的每条边的长度是4厘米，你真的是太聪明了。这节课接近尾声了，你有哪些收获呢？我们知道了正方形的特征是：正方形的四条边都（相等），四个角都是（直）角。今天的内容就学到这里了，我相信你一定掌握得很好了。再见。