青少年科技教育辅导员的工作计划.docxVIP

青少年科技教育辅导员工作计划　　一、指导思想：　　以党的十八届三中、四中全会精神为指南，以《XX市中长期教育改革和发展规划纲要》和《XX市教育综合改革方案》精神为指导，落实XX年XX市教育系统校外教育工作要点和XX区教育局工作意见。以“让学生成为科技活动的主人、让学校成为科技教育的主体、让社会资源为学校发展和学生成长服务”为理念，以本站各类岗位职责为依据，学期岗位工作条目为基本任务，围绕“转型发展，为学校和社会提供优质的校外教育服务，做服务学校和社会的专业指导者、创新引领者、资源推介者”这一宗旨，重点解决目前存在的问题，优化各项工作，分层合力推进全年目标计划。构建有时代特征、宝山特色的未来创新人才校外教育培养体系。　　二、教研目标:　　1、高标准、高质量、高品质建设XX区青少年活动中心（顾村）工程，争取XX年9月建成并开放。　　2、积极推进XX区“科技教育名师培养工程”，着力培养中青年教师，提高课题研究和课程开发能力，促进以师德为核心的教师综合素质的提升，建设一支专业化的骨干教师梯队。　　3、推进XX区“未来创新人才培养工程”，构建有宝山特色时代特征的未来创新人才校外培养体系和模式，提升中小学校科技教育创新联合体建设，引领科学教育试点(推广)工作。　　4、积极争取在第30届青少年科技创新大赛和XX市第13届“明日科技之星”评选等重大综合科技大赛中取得优良成绩，有内涵地组织实施XX区青少年科技主题系列活动和市(区)级科技冠名杯赛活动等。承办XX年青少年机械奥运上海国际邀请赛，与上海大学联合举办XX年全国数学科普论坛等。　　5、推进XX区中小学“校园创新文化建设工程”和“科教资源建设工程”，推动中小学校科技教育特色朝内涵化、优质化方向发展。　　三、主要工作：　　(一)教师培训与专业发展　　目标：推进XX区“科技教育名师培养工程”，以本站“德业兼修”学习小组为平台，促进以师德为核心的教师综合素质的提升，建设一支专业化的骨干教师梯队。　　措施：1、举办XX年XX区青少年科学研究院工作推进大会，实施XX年“百名英才培养行动计划”。举办XX区第7届青少年创新峰会——教师论坛，交流经验分享成果。举办XX年XX区中小学科技教育项目联合体成果展示活动，推动校园创新文化发展。　　2、搭建“比武”平台，加强过程辅导。有计划有重点地组织教师参加第30届青少年科技创新大赛教师创新成果、科学实践方案和优秀科技辅导员评比、第13届XX市科技辅导员“动手学科学”比赛、第15届市“青年教师讲故事” 比赛和XX年教师金点子创意大赛等。　　3、总结和推广先进工作方法，树立工作标兵。如在学生科技兴趣班、课题研究班、项目教研组、专题教研组、竞赛组织实施、冠名杯赛、课程开发、课堂教学、活动设计和项目创新等方面。　　4、鼓励教师以第一人称指导学生参加重大综合型科技竞赛、指导课题研究班、参与科学教育试点（推广）项目和“十二五”教师继续教育课程开发，开设教师培训课程等。组织编写《宝山青少年科技教育丛书》，组织本区2-3个特色项目编写出版《全国少年儿童校外教育活动指导教程丛书》，编写《教师动手学科学案例汇编》和快乐活动日科技活动案例等，不断提高教师教科研水平。　　5、制定科技工作室建设标准，逐步形成市、区和站三级科技名师工作室体系。　　(二)科技教育研究与成果推广　　目标：推进应用性课题研究，重点对科技教育中的疑难问题及破解办法开展研究，在未来创新人才的培养上有所突破。　　措施：1、围绕《XX市校外教育课题指南XX—XX》，加强对本区未来创新人才培养、校园创新文化建设、科技创新教育联合体和科教资源开发等重点工作的研究。　　2、组织做好市级课题《基于科技创新联合体的未来青少年科技创新人才培养模式的研究》，形成阶段成果。组织XX年重点课题申请“XX区科技发展基金项目”资助和XX年XX区科普项目资助，进一步规范申报、立项、拨款和结题等程序。举办有关课题研讨和论证会，推进重点课题的研究，组织参加各级各类课题成果评审等。开展成果推广。　　3、有计划有重点地组织教师参加第23届全国科技辅导员论文征集评比、XX年XX市校外教育优秀论文评比、第八届海峡两岸科普论坛、华东地区校外教育科研成果（创新项目）评选和XX年XX市青少年科普促进会学术年会等，争取好成绩。重点解决：（1）开展区级评审以加强辅导；（2）汇总XX－XX年度教师参与论文评比情况表，评估人人参与情况。　　4、组织本区有关科技创新联合体、校园创新文化建设和科技教育内涵化发展等成果投稿《中国科技教育》、《上海校外教育》和《宝山教育》等刊物。　　5、 丰富宝山青少年科技教育网的科研栏目，收集建立情报资料及教科研信息和改革动态资料等。　　（三）未来创新人才培养和青少年科学素质提升　　目标：推