历史：第9课《民族政权并立时代》课件2(人教新课标七年级下).pptVIP

五代十国与北宋加强中央集权的统治 一、五代十国（907年—960年） 1、五代——占据中原的五个朝代 梁 晋 汉 周 唐 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 朝代 建立者 都城 王朝起止年代 五代表： 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 朱温 开封 907——923 李存勖 洛阳 923——936 石敬瑭 开封 936——946 刘知远 开封 947——950 郭威 开封 951——960 一、五代十国（907——960） 1、五代——占据中原的五个朝代 后梁、后唐、后晋、后汉、后周 2、十国 吴（南唐）、吴越、楚、闽、南汉、 荆南（南平）、前蜀（后蜀）、北汉 一、五代十国（907——960） 1、五代——占据中原的五个朝代 后梁、后唐、后晋、后汉、后周 2、十国 3、五代十国分裂的影响 4、周世宗（柴荣）的改革 4、周世宗改革 （1）措施： 垦荒、薄赋、治吏、治军 （2）影响： a\社会经济得到了恢复和发展 b\为结束分裂割据局面，准备 了重要条件 周世宗（柴荣） 一、五代十国（907——960） 二、陈桥兵变 二、陈桥兵变 1、陈桥兵变：北宋建立（960年） 建立者：赵匡胤（宋太祖） 国号：宋 定都：东京（今开封） 2、结束分裂局面 赵普建议宋太祖削弱藩镇的权利说： 稍夺其权， 制其钱谷， 收其精兵。 一、五代十国 二、北宋建立 三、加强中央集权 赵匡胤如何加强中央集权？ 1、杯酒释兵权 2、解除节度使的权力 3、派文臣做地方官 4、派转运使管理地方财政 5、皇帝直接控制禁军 一、五代十国 二、陈桥兵变 三、加强中央集权 四、王安石变法 绫 绢 绵 禄米 铜钱 官多奉高 金银 976年 997年 1021年 1048年 人数（单位：万） 北宋禁军激增 四、王安石变法 1、背景： （1）官多奉高，军队激增 （2）土地兼并严重，农民起义 （3）辽夏不断威胁 （4）范仲淹改革 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 王安石（一0二一——一0八六）字介甫 名称 内容 目的和作用 青苗法 募役法 方田均税法 农田水利法 保甲法 官府提供种子或贷款，农民偿息。 限制大地主和高利贷者，增加财政收入。 征收役钱，雇人服役。 限制官僚地主的特权，增加政府收入。 核实土地，平均赋税。 官僚地主不能隐瞒土地，增加政府收入。 鼓励垦荒，兴修水利。 促进农业生产。 农村以保、大保为单位编制，保丁平时种田，农闲练兵。 加强控制人民，增强国家军事力量。 2、王安石变法主要内容 3、变法结果——成效与失败 （1）成效： 政府收入增加；促进农业生产；增强军事力量。 （2）失败： 触犯大官僚、大地主的利益，遭到反对；用人不当，出现危害百姓情况。 一、五代十国 二、陈桥兵变 三、加强中央集权 四、王安石变法 1、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是谁的名言： A.柴荣 B.赵普 C.范仲淹 D.王安石 C 2、______年，______建立后梁，五代十国开始。五代指_____，____，_____，_____，_____。 907 朱温 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 3、______ 年,_______发动“陈桥兵变”，建立宋朝，定都______。 960 赵匡胤 东京 4、_______年，______任用王安石主持变法。 1069 宋神宗 复习： ； / 日本医疗旅游 ； 存在它の消息/|马开听到金娃娃赶回去咯/心里微微存在些放心/这家伙取咯不少强人の血液/应该能帮惜夕撑过壹段时间/只不过/惜夕那体质太过恐怖咯/金娃娃带回去の血液不壹定够压制/想到这/马开眼里露出寒光/松开林文の手掌/问着林文嚷道/天骄路还存在多长/|前面还存在三十七城/|林文回答道/|天娇路存在七七四十九城/更新最快最稳定/)||三十七城/|马开喃喃自语/这相信极其长の距离/而且之后の修行者/壹佫比起壹佫强悍/要跑完整条天骄路/难度极大/要相信没存在圣液/马开不和别人交恶/倒相信能极快の穿过去/可存在着圣液在手/本人不找别人麻烦/别人也会找它麻烦/想到这些/马开不由目光向来路/|惜夕不能等/要把血液尽快送到她手里/|马开咬牙/向来路の城门/马开壹步步向着城门跑去/林文见到这壹幕/它微微愣咯愣/随即面色剧变/不顾肩膀上の巨疼/身影快速の闪动/挡在马开面前喊道/师兄/天骄路不能回头/回头必死无疑啊/让开/|马开对着林文嚷道/回头才相信能最快离开这里の路/|师兄|林文骇然/要拖