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消防员 训练营
消防员训练营活动目标：利用长板凳、呼啦圈和垫子的组合游戏，发展幼儿腰腹及上肢力量，促进平衡能力的发展。通过玩游戏培养幼儿勇敢顽强的个性品质。活动准备：垫子、长板凳、呼啦圈等录音机及相关音乐活动过程：一、热身运动二、基本部分：请小朋友观察长板凳，想象一下，前几年四川大地震，消防员叔叔、武警叔叔都去救人了。⑴如果地震时，桥倒下来了，他们会怎么做？（会用自己的身子、用手把桥撑起来）⑵请幼儿排队，教师示范（这里的桥倒了，我会用自己的身体，把桥撑起来，做一个桥洞用最快的速度就出被困人员）⑶请小朋友试一试，看看老师做的桥稳不稳⑷请12名幼儿依次排队从桥洞钻过去（爬的时候注意五指分开）师：⑴请女生找一个空的地方把桥撑起来，看看你们的桥稳不稳哦，请女生的脚尽量往后站，脚掌着地（男小朋友爬过桥洞，速度要快）⑵男生撑起桥，把自己的身体拉长一点，脚往后一点（提醒男生的桥洞下没有人了，才能把身体立起来）师：刚才是后面的桥洞倒下来了。那如果是上面的桥洞倒下来呢，我们可以怎样变化身体呢？（教师师范：把手撑在地上，脚放在长板凳上，屁股抬高是不是又变成了一个小桥洞）⑴请女生变桥洞，男生钻洞，讲解安全⑵换男生变桥洞，女生钻洞⑶小手累不累，请小朋友甩一甩师：当消防员叔叔救人时，前面有一个很大的悬崖，他会怎么过去呢？请幼儿观察（教师师范：摆地毯，讲解，用最快的速度跳到垫子上，小手和肚子是平的，膝盖不能着地，腿夹紧并拢），找一个动作标准的幼儿让幼儿观察。师：现在我们要加大难度（教师拿出障碍物，请幼儿跳过，落在垫子上）师：再次加大难度（教师出示呼啦圈，并师范动作，钻过圈并跳过障碍物落在垫子上。请幼儿依次练习一次，跳一次，教师逐一指导纠正动作要领）师：最后再加大难度（两个障碍物，调整呼啦圈的高度，请幼儿跳一下，教师指导动作）结束部分放松活动（请幼儿坐地垫，放轻音乐，拍肚子、手臂、脚、腿）
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