六套测试题.doc

PAGE PAGE 1PAGE 1．下面单位中是国际单位制中的基本单位的是 （ ）A．kg Pa m B．N s m C．摩尔 开尔文 安培 D．牛顿 秒 千克2．一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论正确的是 （ ）A．车速越大，它的惯性越大B．质量越大，它的惯性越大C．车速越大，刹车后滑行的路程越长D．车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大3．一质量为m的人站在电梯中，电梯减速下降，加速度大小为（g为重力加速度）。人对电梯底部的压力大小为 （ ）A． B．2mg C．mg D．4．一轻弹簧上端固定，下端挂一重物，平衡时弹簧伸长了4cm．再将重物向下拉1cmA．2.5 m/s2 B．7.5 m/s2 C．10 mF5．如图所示，一物块位于光滑水平桌面上，用一大小为F 、方向如图所示的力去推它，使它以加速度a右运动。若保持力的方向不变而增大力的大小，则 （ ）FA．a 变大 B．不变 C．a变小 D．因为物块的质量未知，故不能确定a变化的趋势6．如图所示，两物体A和B，质量分别为，m1和m2，相互接触放在水平面上．对物体A施以水平的推力F，则物体A对物体B的作用力等于 （ ）AFBm1m2AFBm1m2C．F D．7．在升降机内，一个人站在磅秤上，发现自己的体重减轻了20％，于是他做出了下列判断中正确的是 （ ） A．升降机以0.8g的加速度加速上升 B．升降机以0.2gC．升降机以0.2g的加速度减速上升 D．升降机以0.8g的加速度减速下降8．竖直向上射出的子弹，到达最高点后又竖直落下，如果子弹所受的空气阻力与子弹的速率大小成正比，则 （ ）　　　A．子弹刚射出时的加速度值最大 B．子弹在最高点时的加速度值最大C．子弹落地时的加速度值最小 D．子弹在最高点时的加速度值最小9. 如图，物体A、B相对静止，共同沿斜面匀速下滑，正确的是 （ ）BAVθA． A与B间?BAVθB．B受到斜面的滑动摩擦力为mBgsinθC．斜面受到B的滑动摩擦力，方向沿斜面向下???? D．B与斜面的滑动摩擦因素?μ= tan?θ10．如图所示，一个箱子放在水平地面上，箱内有一固定的竖直杆，在杆上套着一个环．箱和杆的质量为M，环的质量为m．已知环沿着杆加速下滑，环与杆的摩擦力的大小为f，则此时箱对地面的压力 （ ）A．等于Mg B．等于(M+m)gC．等于Mg+f D．等于(M+m)g ? fF / N0.200.300.400.500.60a / m·s－20.110.190.290.400.5111．在探究加速度和力、质量的关系的实验中，测量长度的工具是：______________，精度是___________ mm，测量时间的工具是____________________，测量质量的工具是________________。12．某同学在加速度和力、质量的关系的实验中，测得小车的加速度a和拉力F的数据如右表所示（1）根据表中的数据在坐标图上作出a — F图象（2）图像的斜率的物理意义是____________（3）图像（或延长线）与F轴的截距的物理意义是_______________________________________（4）小车和砝码的总质量为 __________ kg．13．认真阅读下面的文字，回答问题。科学探究活动通常包括以下环节：提出问题，作出假设，制定计划，搜集证据，评估交流等．一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下：A．有同学认为：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关．B．他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律，以验证假设．C．在相同的实验条件下，同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入