柞岗中心小学校本研修规划.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 2 柞岗中心小学校本研修规划为提高教师的综合素质，适应教学改革和实施素质教育的需要，为学校可持续发展提供强有力的师资保障，根据《青冈县中小学教师校本研修工作实施方案》，特制定校本研修规划。研修目标 1、建立校本研修工作制度和运行机制。积极开展校本研修活动。提高教师队伍的整体素质。提高学校管理水平。提高教师施教能力。实现“学校有特色、教师有特点，学生有特长”的办学理念。 二、研修任务1、师资建设：教育政策与法规；教师职业道德。2、专业知识：学科知识、教育教学理论；课程标准和教材研究；现代教育理论；教育教学评价；现代教育技术与评价；教育科研方法；教学艺术与教学风格。3、专业能力：教学设计能力、教学实施能力、教学评价能力、教育科研能力、课程开发与资源整合能力、现代教育技术与应用能力。4、教育教学管理：学校办学思想与办学特色；学校文化建设与校风、教风、学风建设；学校发展与教师队伍建设规划；班级管理与学生成长；班主任工作与班集体建设；班级活动的组织与班务管理；良好师生关系的形成；学生思想工作及心理辅导；少先队活动组织与管理。三、研修方式采取集中与分散相结合的方式开展研修工作。四、措施保障1、制度管理：建立健全研修管理制度，严格过程管理，每位教师参加不少于40学时的校本研修。2、加强领导：成立校本研修工作领导小组，负责校本研修的组织实施、管理和考核工作。校长任组长，业务校长任副组长，成员由班子其他成员和分校负责人组成。下设三个学科研修组：数学组组长由业务校长担任；语文组组长由教导主任担任；英语组组长由大队辅导员担任。3、严肃考核：由校本研修工作领导小组采取平时和终结相结合的方式,按照《柞岗中心小学校本研修考评办法》对每位教师的研修情况进行考核，考核结果计入教师本人研修档案。4、保证经费：按要求落实校本研修经费，为全面推进校本研修工作提供经费保障。5、扎实推进：每年5月底和11月底召开进行校本研修工作推进会，表彰先进，进行阶段性小结。6、力求实效：每位教师根据自己的发展目标，制定个人专业发展规划和年度研修计划，学校为教师建立个人成长档案。 2016年3月20日