第10课时 走进文化生活.ppt

考点内容： 1.文化市场与传媒商业化的影响★ 2.发展大众文化的要求★ 3.如何看待落后文化和腐朽文化 运用经济生活知识，谈谈你对整治互联网低俗内容的认识。 提示：(1)网络信息是一种经济资源，不良信息的传播是对信息资源的污染和浪费。 (2)在市场经济条件下，资源配置主要由市场来进行。市场经济具有法制性，而且市场经济具有自发性等弱点和缺陷。国家应发挥宏观调控的作用，综合运用经济、法律、行政等手段有效管理互联网，保证其健康发展。 (3)企业是最重要的市场主体，网络企业在追求经济利益的同时也要增强社会责任意识，要文明办网。 运用矛盾的观点分析如何正确对待网络。 提示：(1)运用一分为二的观点，既要看到互联网给我们带来的好处，又要看到网络上的不良信息带来的害处。 (2)矛盾的主要方面规定事物的性质和发展方向，因此要大力弘扬主流，不能因支流而因噎废食。但也不能忽视支流，如果任其发展下去，就会改变事物的性质和发展方向，因此要大力加强网络管理，构筑绿色网络空间。 (3)坚持两点论与重点论的统一，分清矛盾的主次方面。网络的有利方面是主流，不良影响是支流。 * * 第八课 走进文化生活 第10课时 选择健康有益的文化生活 课程标准： 辨析落后文化和腐朽文化的表现，把握大众文化的丰富内涵，认识加强社会主义文化建设的重要性。 了解目前我国文化生活的现状；了解文化市场和大众传媒对文化生活的影响；了解社会主义大众文化；理解落后与腐朽文化的含义、危害、存在的原因及解决措施；明确中国特色社会主义文化的主导地位；知道加强文化建设的必然要求。 分析文化生活的“喜”与“忧”的原因及表现。结合文化生活中的正面和负面现象学会分析。 运用日常生活中的文化现象来认识发展大众文化的重要性。 学会辨别现实生活的文化现象，注意漫画形式的考查。 1、(2009·广东高考)目前我国文化产品种类繁多，良莠不齐。这说明我国文化市场要 A.严格规范，整齐划一　　 B.言论自由，顺其自然 C.加强管理，正确引导 D.全面开放，海纳百川 C 2、(2009·江苏高考)用现代动画技术制作的电视动画片《喜羊羊与灰太狼》，受到广大观众的喜爱，获得了上海炫动卡通卫视2008年度收视排行的年度特别奖，同名动画电影也取得了高达8 500万的票房。这主要说明，为人们提供的文化产品应当 A.具有较高的经济效益 B.运用先进的技术手段制作 C.满足人们娱乐的需求 D.采取群众喜闻乐见的形式 D 3、（2010年高考·山东卷23）当前，文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时，也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象，在文化消费时我们应当 ①提高辨别不同性质文化的眼力 ②选择个性新潮的文化价值取向③发展喜闻乐见的大众文化④提升自身的文化审美品位 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 4、 （2010年高考·安徽卷8）电影《建国大业》是新中国成立60周年的献礼作品。该片一经播放，就引起极大反响，深受人民群众喜爱。这说明①大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化②先进文化反映广大人民群众的利益与呼声③文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径④弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力 A ①② B ①③ C③④ D ②④ 　　 [例3]　(2009·广东高考)看漫画，运用《文化生活》的知识，回答下列问题。 注：漫画1、2分别根据华君武的《阎王开发中心》、方成的《最新配方》改编。 (1)漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象？ (2)这两类文化现象有何不同？如何解决漫画中反映的 问题？ [课堂笔记]　本题通过漫画形式考查学生对腐朽、落后文化概念的理解。通过分析比较两种文化内涵，找出二者的差异。本题解答从文化激荡看主导、文化建设的必然要求、推动社会主义文化发展的要求以及追求更高思想道德目标四个角度阐述，层层递进，引导学生树立先进文化的观念。 (1)漫画1反映了落后文化现象，漫画2反映了腐朽文化现象。 (2)两种文化现象的区分：①各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来，如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。②封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都是腐朽文化。 解决方法： ①始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。 ②大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造