大学校务评鉴规划与实施计画执行说明记者会简报1.pptVIP

大學校務評鑑規劃與實施計畫執行說明記者會簡報 主辦單位：教育部高等教育司 執行單位：社團法人台灣評鑑協會 報 告 人：劉維琪 教授 中華民國九十三年十一月二日 簡 報 大 綱 壹、計畫目的 貳、計畫期間 參、計畫內容 肆、評鑑結果公布方式 伍、結語 壹、計畫目的 一、建立評鑑共識，奠定未來評鑑基礎。 二、提昇大學教育品質，強化大學競爭力。 三、瞭解大學辦學現況，協助各校自我 定位，確立發展方向。 四、鼓勵大學及其學類發展特色。 貳、計畫期間 自93年7月1日至94年9月30日 ?各校上網填報量化資料期間： 93年12月1日至93年12月15日 ? 各校繳交書面評鑑資料截止日： 93年12月30日 ? 實地訪視期間：94年2月至94年6月 參、計畫內容 一、評鑑對象 二、組織架構 三、評鑑流程 四、評鑑指標擬定程序 五、評鑑指標 六、填寫評鑑資料表 七、評鑑委員 八、進行問卷調查 九、實地訪評 十、受理學校申復 十一、評等方式 一、評鑑對象 二、組織架構 三、評鑑流程 四、評鑑指標擬定程序 1.蒐集國內外相關評鑑資料。 2.參考教育部評鑑指標公聽會意見。 3.進行受評學校問卷調查。 4.舉辦專家座談會。 5.召開指導委員會通過。 6.提交教育部評鑑工作圈審定。 7.檢送教育部核定。 五、評鑑指標 (1/2) 五、評鑑指標 (2/2) ?若評鑑指標不足以彰顯學校特色，學校可自行增列其他相關指標及內容加以說明。 ?其他佐證資料請留存學校，以供評鑑委員於實地評鑑時查閱。 ?各項量化評鑑指標之指標值將統一由評鑑執行單位依各校【學校基本資料表】計算。 六、填寫評鑑資料表(1/3) ?評鑑資料表共分為三種 (一)【校務類組評鑑資料表】 (二)【專業類組評鑑資料表】 (三)【學校基本資料表】 六、填寫評鑑資料表(2/3) ?請依評鑑指標順序填寫【校務類組評鑑資料表】及【專業類組評鑑資料表】。 ?【專業類組評鑑資料表】：請各校以專業類組為單位，彙整系所資料。 ?【學校基本資料表】：請各校以系所為輸入資料單位，於93年12月1日至12月15日進行網路填報。 六、填寫評鑑資料表(3/3) 七、評鑑委員(1/2) 校務類組委員遴聘原則 1.曾任及現任大學校院校長、副校長、教務長、學務長及研發長。 2.對高等教育行政具研究或實務經驗之資深教授。 3.對大學事務熟稔之業界代表。 專業類組委員遴聘原則 1.符合校務組委員資格者之該類組教授。 2.曾任及現任大學校院院長或系所主管之教師。 3.該類組資深或有學術成就之教師。 4.對該類組熟稔之業界代表。 七、評鑑委員(2/2) 評鑑委員遴聘共同原則 1.實務與研究經驗兼顧。 2.訂定迴避原則。 舉辦評鑑委員講習會 藉以建立評鑑委員之共識及確保評鑑委員評鑑標準的一致性。 八、進行問卷調查 擬於93年12月，前往76所受評學校，針對 受評學校的學生、教師及行政人員進行問 卷調查，以瞭解各校辦學現況及學生學習 成效。 九、實地訪評 每間學校共進行二天實地訪評。 第一天進行各專業類組訪評：就各校各專業類組之「師資、 教學及研究」等項目，進行查證與訪視。 第二天進行校務整體訪評：除瞭解各專業類組訪視結果外，並就學校「辦學特色(私校含中長程計畫) 、教學資源、國際化程度、推廣服務、 訓輔、 通識教育及行政支援」等項目，進行查證與訪視。 十、受理學校申復 將評鑑報告初稿分送各校，請各校針對改善建議 提出改進計畫及進度；並受理各校提出申復意見 ，交由評鑑委員進行複審。 ?若委員同意校方之申復意見，則修改評鑑報告。 ?若委員不同意校方之申復意見，則將委員及校 方意見併列於評鑑報告中，以示對學校辦學的 尊重。 十一、評等方式 ?依學校性質分組評等，共分為九組。 ?評等由評鑑委員依量化指標、質性指標、問卷調查及實地訪評結果綜合考量。 肆、評鑑結果公布方式 一、評鑑報告將完整地上網公布。 二、等第呈現方式： 1.校務類組部分：各校務類組依據【教學資源、 國際化程度、推廣服務、訓輔、通識教育及行 政支援】等項目分別進行評等。 辦學特色項目不評等。 2.專業類組部分：各專業類組依【師資、教學、 研究】等項目，分別就九大校務類組進行評等。 伍、結語 ?為使評鑑資訊更為透明公開，並強化各方交 流互動。本計畫已規劃建置「大學校務評鑑 資訊網」(.tw) ，隨時在網 站揭露評鑑相關訊息。 ?另設有服務專線02-