三年级品德与社会优秀教学设计 读懂爸爸妈妈的心.docxVIP

三年级品德与社会优秀教学设计 读懂爸爸妈妈的心　　优秀教案 读懂爸爸妈妈的心　　山东省淄博市张店区科苑小学　王雪芹　　教学目标　　1、感受、体验爸爸妈妈对自己成长付出的深切而厚重的爱。　　2、初步懂得理解父母，与父母沟通，了解爸爸妈妈的喜怒哀乐。　　3、知道用自己的行为为爸爸妈妈分忧，从小学会体谅父母，学会用自己爱回报父母的爱。　　教学过程　　活动一、我的幸福一家　　教师引入话题：同学们，上节课要求大家带一张自己和爸爸妈妈的合影，同学们准备好了吗？　　生：准备好了！　　师：看到这张照片，你的感觉是什么？　　生：很快乐。　　生：非常幸福！　　师：那就赶快把你的快乐、幸福和你周围的同学分享一下，说说你手中的照片是什么时候、在那里拍摄的？　　生：学生在和周围的同学谈论自己和父母的合影…….　　师：看到大家脸上的幸福和快乐，老师知道，我们每个人都拥有一个幸福美满的家庭，那你们知道，是谁撑起了它吗？　　学生齐声：爸爸妈妈（老师板书：爸爸妈妈）　　活动　　二、我的爸爸妈妈　　师：为了我们的家，为了让你们有一个舒适的环境，爸爸妈妈每天都在辛苦的工作着，你知道自己的父母做什么工作吗？他们每天什么时候起床，什么时候下班，一天要做多少事情？和你的同桌互相议论一下　　生：同桌之间小声议论…..　　师： 哪位同学先来谈一谈？　　生：我妈妈每天都起得很早，献给我