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三年级品德与社会集体备课教案 防止火灾　　年级三年级科目品德课题防止火灾共2时，第 2时主备人杨希学习目标(一)知识与能力1.杜绝引起火灾的行为,知道报火警的方法,制作防火安全标志.2.在日常生活中要具有防火意识,能够消除火灾隐患,知道怎样报火警.(二)过程与方法通过收集资料和讨论,学会防火知识,懂得如何自救和互救.(三)情感态度与价值观认识火灾的危害,能够意识到就预防火灾的发生是每个人的责任.提高安全防范和自我保护意识,体验消防队员的辛苦以及其他人在火灾发生时的协同互助精神.重点1.认识火灾的危害,在日常生活中具有防火意识.2.发生火情时如何急救.教具课件难点1.了解报火警的注意事项.2.掌握身上着火时的自救方法.教学设计：【第一课时】(第1课时第1课时(课堂导入)提问 火对于我们并不陌生,谁能告诉老师你所知道的火都有那些用途 请同学们自由发言.(讲授新课)学生回答 做饭,取暖,照明等.过渡 看来火对于我们的确很重要,但是有时火却给我们带来另一幅画面.板书 一,火灾的危害1.火灾的危害展示 视频资料《唐山林西百货大楼》.提问 通过观看视频,大家有什么感想 学生活动 自由发言.讲述 火灾造成的损失不仅仅是物质方面的,更多的是造成人们心灵的创伤和家庭的毁灭.讲授 火灾发生后,会造成巨大的经济损失和人员伤亡,因此,我们国家在预防和防范火灾时,有很多方面的准备,比如各个部门的协作,各种