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第三届“个性飞扬”配音大赛策划书 ——化学与制药工程学院 语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。我院一、模仿配音环节 　　1、标准，语音清晰，抑扬顿挫 　　2、与原声相似程度作为评分标准之一，对角色情感把握 　　3、选手之间的配合默契程度 　　4、表情动作生动，符合意境 　　 二、创意配音环节 　　1、改编创意新颖，符合情理 2、表演真实生动，现场效果良好