1.3幂的乘方与积的乘方(第二课时)学案.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 幂的乘方与积的乘方（第二课时）一、学习目标：1．能说出幂的乘方与积的乘方的运算法则．2．能正确地运用幂的乘方与积的乘方法则进行幂的有关运算二、学习重点：积的乘方的运算。三、学习难点：正确区别幂的乘方与积的乘方的异同。四、学习设计：（一）预习准备（1）预习书7～8页（2）回顾：1、计算下列各式：（1） （2） （3）（4）（5）（6）（7） （8） （9）（10） （11）2、下列各式正确的是（ ）（A） （B） （C）（D）（二）学习过程：探索练习：计算：计算：计算：从上面的计算中，你发现了什么规律？_________________________ 4、猜一猜填空：（1） （2）（3） 你能推出它的结果吗？结论：例题精讲类型一 积的乘方的计算例1 计算（1）（2b2）5； （2）（－4xy2）2 （3）－(－ab)2 （4）［－2（a－b）3］5．随堂练习 （2） （3）(-xy2)2 （4）［－3（n－m）2］3．类型二 幂的乘方、积的乘方、同底数幂相乘、整式的加减混合运算例2 计算（1）［-(-x)5］2·(-x2)3 （2）（3）（x＋y）3（2x＋2y）2（3x＋3y）2 （4）（－3a3）2·a3＋（－a）2·a7－（5a3）3随堂练习（1）(a2n-1)2·(an＋2)3 （2） (-x4)2-2(x2)3·x·x＋(-3x)3·x5（3）［(a＋b)2］3·［(a＋b)3］4类型三 逆用积的乘方法则例1 计算 （1）82004×0.1252004； （2）（－8）2005×0.1252004．随堂练习0.2520×240 -32003·()2002＋类型四 积的乘方在生活中的应用例1 地球可以近似的看做是球体，如果用V、r分别代表球的体积和半径，那么V＝πr3。地球的半径约为千米，它的体积大约是多少立方千米？随堂练习w w w .x k b 1.c o m（1）一个正方体棱长是3×102 mm，它的体积是多少mm？（2）如果太阳也可以看作是球体，它的半径是地球的102倍，那么太阳的体积约是多少立方千米呢？”当堂测评一、判断题　　1．(xy)3＝xy3(　　) 2．(2xy)3＝6x3y3(　　) 3．(-3a3)2＝9a6(　　)4．(x)3＝x3(　　) 　5．(a4b)4＝a16b(　　)二、填空题　　1．-(x2)3＝_________，(-x3)2＝_________．　2．(-xy2)2＝_________．　　3．81x2y10＝ (　　　)2． 4．(x3)2·x5＝_________． 5．(a3)n＝(an)x(n、x是正整数)，则x＝_________．6.（－0.25）11×411＝_______． （－0.125）200×8201＝____________ 4、拓展：（1） 已知n为正整数，且x2n＝4．求（3x3n）2－13（x2）2n的值． 已知xn＝5，yn＝3，求（xy）2n的值若m为正整数，且x2m＝3，求（3x3m）2－13（x2）2m的值．[来源:Z#xx#k.Com]回顾小结：1.积的乘方 （ab）n＝ （n为正整数）2．语言叙述： 3．积的乘方的推广（abc）n＝ （n是正整数）． 4. 同学们，你学得怎么样？是不是还有点生？！ 课下一定要加油呀！