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中学生团支部建在宿舍楼层困境与对策 　　摘要：团支部建在宿舍楼层上是团的基层组织建设理论与实践的继承与创新，在一定程度上克服了以往支部设置的不足，显示了其中的优越性。但也暴露了一些问题，面临一定的困境，本文在分析困境的基础上提出了加强宿舍楼层团支部建设的措施与对策。 　　关键词：中学团建；学生团支部；楼层团支部；困境与对策 　　中学生团支部设置是学生团建的重要组成部分，因此如何实现团支部设置的合理性、利学性、规范性成为中学学生团建工作的一个重要课题。不少中学结合自身实际做了许多有益的探索和实践，其中“团支部建在宿舍楼层上”以其独特的优势得到广泛关注。笔者在中学多年从事学生工作，深知学生团建工作的出发点和落脚点，并结合我们自身的实际做了一些有益的探索与实践，现将有关思考和总结于下，以求教于同行。 　　一、团支部建在宿舍楼层的优势 　　中学教学组织形式和管理规则、中学生教育和管理体制日渐变化，学生管理模式也在发生变化，但宿舍日益成为学生活动时间最长的场所，集中住宿仍是中学生住宿的基本形式。在宿舍楼层建立学生团支部具有明显的优势，主要表现在以下几个方面： 　　（一）有利于扩中团的群众基础，提高团在中学生中的政治影响力 　　团支部建在宿舍楼层，可以保持比较合适的支部规模，使组织生活以及各项教育活动提高效率，保证效果，实现团的基层组织横向到边、纵向到底的工作目标，扩充团的工作在宿舍内的影响力和渗透力，确保党的路线、方针和政策深入人心，消除“真空地带”或‘空白点”。 　　（二）有利于抓好入团积极分了的培养考察，保证发展团员的质量 　　团支部建在宿舍楼层有利于加强学生团员的教育管理，充分发挥团员的先锋模范作用，有助于团组织帮助青年学生充分认识中国共产党在社会主义建设事业中的地位和作用，从而使其萌生加入共青团的愿望；有助于入团联系人密切联系入团积极分子，及时掌握他们的思想动态和学习情况，从而深人细致地做好培养、考察、发展工作；有助于发挥团员的先锋模范作用，用团员的表率作用带动整个楼层，用团员的人格力量感染楼层，用团支部的组织力量凝聚楼层，使学生团支部成为学生宿舍团结进步的核心力量。 　　（三）有利于增强学生思想政治工作的效果 　　由于年龄相仿、兴趣爱好相近、生活场所集中，团支部制定的工作计划和开展活动的形式更加贴近学生的思想、学习和生活，更容易吸引广中学生参加，形成有利于青年学生健康成才的环境和学生班级思想政治工作的网络，从而增强学生思想政治工作的效果。 　　（四）有利于培养学生自我教育、自我管理、自我服务的能力 　　宿舍是学生自我教育、自我管理、自我服务的重要场所，也是中学生活动时间最多的场所，学生团员担任团支部书记或支部委员不仅能激励其在学习上的主动性，而且能通过团建工作，进一步提高其思想政治素质和发现问题、分析问题、解决问题的能力，为其培养领导才干和综合素质提供坚实的平台。 　　二、团支部建在宿舍楼层面临的困境 　　支部建在宿舍楼层是当前中学学生团支部设置的一个有益尝试，并日渐突显其优越性。但不可否认，宿舍楼层支部设置模式在实施过程还存在一些问题，主要表现以下几个方面： 　　（一）宿舍楼层团支部在宿舍管理与文化建设中核心作用发挥不够 　　支部在宿舍管理中的核心作用发挥不够明显，个别学生团支部工作中存在重形式、轻内容；重动机、轻效果；重发展、轻教育等不足。工作流于形式，团支部未能在宿舍管理与文化建设中发挥核心作用。让普通同学感到学生团员并不可敬，先进性表现不明显等。还有个别学生团支部成员出于对自身学生身份的顾忌，工作放不开手脚对支部成员及宿舍管理工作严格不起来，不敢提出更高的要求。还有的学生团支部书记自身存在团龄短、缺乏团内生活锻炼、团内工作经验缺乏等不足。在团支部建设与管理工作中缺乏主动性和计划性，仅满足于应付上级团组织下达的工作任务，在工作中遇到难题就产生畏难情绪等。这都影响了楼层团支部堡垒作用的发挥，削弱了团支部的战斗力。 　　（二）楼层团支部在发展新团员的工作思路上存在局限性 　　应该承认，支部建在宿舍楼层上有利于对入团积极分子的培养和考察，有利于扩充学生团员队伍。但在实际工作中，我们发现个别学生团支部成员看问题欠全面，未能处理好团员发展数量与质量的关系，在发展新团员时对团员标准把握不严，有时容易被一些主观意见牵着鼻子走，这样势必会影响部分入团积极性高、自身存在一些缺点但正在努力修正的同学的入团热情。楼层学生团支部书记往往会忽略入团后学生团员的继续教育与考察的重要性。 　　（三）楼层团支部存在与学生会中宿舍管理部门职能交叉的局限性 　　在传统的学生宿舍管理体系里，各宿舍由宿舍长实施管理，然后由班级和学生会负责的部门进行管理，团支部建在楼层上后，成了楼层的思想政治核心，如何更好地指导宿舍所属的团支部、班委会的工作，如何更好地与学生