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从自然辩证法角度分析贫富之间关系
从自然辩证法角度分析贫富之间关系
摘 要:自然辩证法告诉我们:贫者越贫,富者越富,这种社会现象是客观存在的,不以人的意志为转移的。但是贫者和富者之间可以互相转化,贫者经过努力奋斗可能会成为富者,富者经历沉沦最终可能成为贫者,他们之间是一种对立统一的关系。因此社会上有关贫富差距之间的争论,用自然辩证法的眼光看,都是事出有因的。
关键词:自然辩证法;贫者;富者
中图分类号:F426.61 文献标识码:A 文章编号:1006-026X(2013)07-0000-01
通过自然辩证法的学习,我认识到无论是学习自然科学还是人文科学以及社会科学,我们都必须尊重客观事实,用联系和发展的观点来研究和认识世界。恩格斯说“不仅有机界和无机界之间的鸿沟缩减到最小限度,并且过去和机体种源说相对立的最根本的困难之一也被排除了。新的自然观的基本点是完善了:一切僵硬的东西融化了,一切固定的东西消散了,一切被当作永久存在的特殊东西变成了转瞬即逝的东西,整个自然界被证明是在永恒的流动和循环中运动着。” 自然辩证法认为世界上的一切事物和现象都是相互联系、相互制约的,普遍联系、永恒发展是世界的基本特征,而矛盾是事物发展变化的动力和源泉。
一、贫者越贫富者越富这种社会现象是客观存在的
管理学界经常引用一个代名词“马太效应”,用以形容好的愈好,坏的愈坏,多的愈多,少的愈少的一种现象。《圣经?新约》的“马太福音”第二十五章中说:“凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来。”社会学家从中引申出了“马太效应”这一概念,用以描述社会生活领域中普遍存在的两极分化现象。1968年,美国科学史研究者罗伯特?莫顿(Robert K.Merton)提出这个术语用以概括一种社会心理现象:“相对于那些不知名的研究者,声名显赫的科学家通常得到更多的声望即使他们的成就是相似的,同样地,在同一个项目上,声誉通常给予那些已经出名的研究者,例如,一个奖项几乎总是授予最资深的研究者,即使所有工作都是一个研究生完成的。”罗伯特?莫顿归纳“马太效应”为:任何个体、群体或地区,一旦在某一个方面(如金钱、名誉、地位等)获得成功和进步,就会产生一种积累优势,就会有更多的机会取得更大的成功和进步。此术语后为经济学界所借用,反映贫者愈贫,富者愈富,赢家通吃的经济学中收入分配不公的现象。
然而不公平归不公平,但是贫者越贫,富者越富,这种社会现象是真实的、客观存在的,是不以人的意志为转移的。当今社会依然是阶级社会,国家是阶级统治的工具,政府是阶级统治的执行者。于是便产生了公务员,事业单位,国企和农民工,私人单位,民企之分,也就产生了富者和贫者的根源。本人生长在一个农民家庭,目前在一所民办职业院校里面,大的贫富差距没有亲身体验,因为不够格,还没有机会接触更高层次的人物,所以对大的贫富差距没有深仇雪恨的感觉。但是本人也在中低层次人群中见证过“马太效应”,亲身体验贫者越贫,富者越富是怎样来的,什么原因造成的?
所谓一叶知秋,管中窥豹,可见一斑。本人同事的小孩准备读幼儿园,本市幼儿园有教育局办的,拿财政工资;有私人办的,老板自负盈亏。相比之下,教育局办的师资有保障不说,小孩子的伙食也相对较好,学费还相对私人的便宜。所以同事就想帮小孩报名读教育局办的幼儿园。当同事高高兴兴准备好一堆报名资料,带上小孩按规定的时间去报名时,竟然被拒之门外。幼儿园的负责人对我的同事说,你小孩作为招收对象不在服务范围内。本幼儿园招收服务对象是政府机关、教育系统职工的子女。只有等服务对象内的小孩报完名后,剩下有名额的,才向社会招收。同事一听很气愤,但也没办法,霸王条款大有存在,况且还有一丝机会,那就是等服务对象内的小孩报完名,希望还有名额。于是同事四处打听,想尽办法把小孩搞进公立幼儿园。办法总是有的,有需要就有市场,托人情,送好处,花金钱,拉关系,同事最后终于成功将小孩送进公立幼儿园。
事情虽然成功了,但本人感到无比悲哀。本人从这件事中就体会出贫者越贫,富者越富客观存在的原因。同事做为弱势人群,或者姑且放进贫者系列也不为过,本来工资收入就没有政府单位、教育系统人员高,现在又正因为不在政府、教育系统部门工作,还要为子女教育问题比强势人群付出更多的努力和金钱。还主动送钱给这些强势人群,那不就是没钱的人更没钱,有钱的人更有钱了。不是说人家要你的钱,是你为了“活的更好”给人家本来就比你多钱的人主动送钱。所以只要阶级社会存在,贫者越贫,富者越富,这种社会现象就客观存在的。
二、贫者和富者之间是一种对立统一的关系
贫者和富者是对立面,但又是相辅相成的,因为没有贫就彰显不出富。贫者和富者之间是可以互相转化,贫者经过努力奋斗可能会成为富者,富者经历沉沦最终可能成为贫者。没有一个人天生就是
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