在这美好的时节,我们踏上了新一轮的培训,感谢培训,把.docVIP

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在这美好的时节,我们踏上了新一轮的培训,感谢培训,把

第1期 期主编:第1期 期主编:Mary 2011 年 11 月 13 日☆☆班级学习简报秋天,是收获的季节。在这美好的时节,我们踏上了新一轮的培训,感谢培训,把素不相识的我们分到了同一个班级,是难得的缘分;感谢网络,拉近了你我的距离。让我们在工作之余,一起学习,一起交流,一起分享收获知识的快乐。 衷心祝愿英语1班的老师们收获满满,身体健康,工作愉快,家庭幸福!为提高城区义务教育阶段教师教学能力和课堂教学水平,广西于2011年-2013年在全区启动“备好课、上好课、评好课、命好题”4个专题的远程培训; 2011年秋季启动“备好课”专题远程培训。一、培训目标(一)以提高教师教学能力为重点,贴近课程、贴近课堂、贴近教师,解决实际问题,提高教学设计水平。(二)从备教材、备学生、备方法、教案设计和编写等各环节进行全面提高培训,让教师掌握备课的内涵和技巧。二、培训形式和内容依托“全国中小学教师继续教育网”的网络平台技术和课程资源,采取线上学习、线下集中研讨和在职学习相结合的混合学习方式开展培训。三、培训时间组织报名时间: 2011年10月21日前。注册登录时间:2011年10月25日至10月31日。远程培训时间:2011年11月1日至12月30日。 收获:小组合作性学习经过昨天和今天的课程学习,我收获了一些东西,原先在教学中的某些困惑在学习中得到了提示和解疑。目前,我们学校在课堂教学上进行探索和实践,运用讲学稿模式来进行教学,而课堂的组织形式—小组合作教学,是我们所有教师都比较陌生的,如何成立小组,何如分工,如何学习……欣然的是,在《新课程理念下的创新教学设计-初中英语》中有着明确的指导:指导合作学习的几项基本原则、合作学习策略、对学生合作学习能力的培养以及英语课堂教学过程中小组合作学习存在的主要问题。学有所获并将运用于实际教学中,继续学习……备课的重要性“高质量的教学成果取决于高质量的教学” 而这一切的前提确是高质量的备课,在我们的实际教学中,往往我们只注重于课本教材的研习,却时不时忽略了备学生,作为新入行的教师,更应该在日常的教学中总结学生学习的实际情况因材施教...师爱 收获教师对学生的爱是师德的核心,是“师魂”。师爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,才有可能“亲其师”,从而才能“信其道”。我知道这样一个真实的故事。泰迪是一个聪明可爱很有前途的孩子。一年级的时候,残酷的死神夺走了他的妈妈。泰迪因此变了:接受能力慢,反应迟钝。浑身脏兮兮的,乱发下是挑衅的目光。没有人愿意理他。但一件小事却使他发生了变化。那是圣诞节,按习惯每个孩子都送给老师一件礼物。泰迪的礼物是旧报纸包着的一只旧的假宝石手镯,还有一瓶快用完的香水。(这是他妈妈的遗物)让他想不到的是老师高兴的戴上了手镯,把香水高兴的喷向空中……泰迪因此又一次完全变了。桀骜不驯的眼眸里充满了感激的泪水。因为老师真诚的向周围同学喷洒那香水时,已经播下了爱与尊重的种子。从教十几年来,我一直执着地追求,渴望成为一名好教师,虽然我并非一个完全的成功者,但是经过多年的奋斗、努力,我经受了磨练,较快地成长起来。如果说有什么体会,那就是要与学生情感互动。教育家们曾谆谆教导过我们:你的鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。这告诉我们,教师不要对学生冷眼旁观,要对学生献出爱心,它会唤起学生的激情,会挖掘出学生巨大的潜能。常言道:“爱生如子”。真心的付出,真正把关爱落实到学生身上,看到自己付出的劳动有了结果,我体验到充满成功的欢欣,体验到被“子”爱的快乐,感到异常的愉悦,这份愉悦的感受来自学生带来的感动,它如蒙蒙细雨,湿漉漉地滋润种子的梦境,如融融春意,暖洋洋地慰藉着心灵。让我们真心去爱、去尊重每一个学生吧,因为尊重、理解能迸出火花, 爱能消除隔阂,爱可以改变学生的命运。但是,真诚地、全心全意地热爱每一个学生并不是一件容易的事,我愿意在教育实践中不断提高自身修养和工作责任心,希望收获更多的“爱”。1.关于培训☆如果认真学完所有培训的课程,对我们的教学水平和业务水平都会有很大的提高!加油哦!同学们!☆是的,希望老师们安排好时间,静下心来,好好学习。☆才学到第二课, 不过还好 根据自己的时间灵活的安排, 收获还蛮大的是的,周末抓紧时间学习,这个周末收获不少。2. 如何做一名受学生欢迎的英语教师?☆ 恩 那当然是要有过硬的专业水平,又具备相当的人格魅力咯 ☆ 责任心 爱心 耐心……

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