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2017学年中数学人教A版选修2-3课前导引:1.1.3分类加法计数原理和分步乘法计数原理(三)Word版含解析.doc
1.1.3 分类加法计数原理和分步乘法计数原理(三)
课前导引
问题导入
从A地去B地途经C地.从A地到C地可以步行,也可以乘车;从C地到B地也可以步行和乘车.若从A地去C地有2条步行线路,3条乘车线路;从C地去B地有3条步行线路,3条乘车线路.解决从A地去B地的方法种数问题时,我们应该怎样分类,又怎样分步呢?
思路分析:由于从A地去B地要经过C地,因此我们可以分两步走,先从A到C,再从C到B。根据乘法原理,从A地到B地共有(2+3)·(3+3)=30种不同的走法.
知识预览
1.两个计数原理的理解:
(1)两个计数原理都回答的是““完成一件事”一共有多少种办法的问题,这里“完成一件事”是指事件未发生或即将发生前用两个原理寻求解决事件的所有可能性方法.
(2)两个原理的共同点是把事物分解成若干个事件来完成.
(3)两个原理的区别:分类计数原理针对的是“分类”问题,其中各法之间是互斥的、独立的、并列的,用其中任何一种办法都可以完成这件事;分步计数原理针对的是“分步”问题,各个步骤之间是关联的、相互制约的,只有各个步骤都完成了才能完成这件事.
2.应用两个原理的注意事项:
(1)应用分类计数原理和分步计数原理的关键是弄清楚“分类”还是“分步”,接下来还要搞清楚“分步”或“分类”的具体标准是什么.
(2)使用分类计数原理分类时必须做到不重不漏,各类的
每一种方法都能单独完成事件;使用分步计数原理分步时
必须做到各步均是完成事件必须的、缺一不可的步骤.
(3)对于多个约束条件的问题,可以通过分析每个约束条件,然后再综合考虑是分类或分
步,或交替使用两个原理;也可以先不考虑约束条件,然后去除不符合条件的情况获得结果.
亲情树幼儿园大班学期总结
一.汉字
写 笑 房 平 春 书 母 言 鸟
住 出 猫 里 洞 屋 百 空 节
世 车 牛 羊 小 少 巾 牙 尺
毛 卜 又 心 风 力 手 水 广
升 足 走 方 半 巴 业 本 平
书 自 己 乐 西 回 片 皮 生
里 果 几 用 鱼 今 正 雨 两
瓜 衣 来 年 左 右 天 雪 雷
女 男 东 南 北 前 后 青 狗
猫 我 太 阳 们 你 亮 高 矮
飞 机 包 宝 老 树 木 林 森
哥 妹 唱 星 草 荷 夏 秋 冬
鸡 鹅 马 奶 页 爷 姐 爸 妈
二.拼音 声母
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
单韵母
a o e i u u
复韵母
ai ei ui ao ou iu ie ue er an en in un un ang eng ing ong
整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
⑸标调口诀
有a在,把帽戴,a要不在o,e戴。
要是i,u一起来,谁在后面给谁戴。
⑹拼读儿歌
小u见到j q x y,摘下帽子行个礼,去掉两点还念u,j q x y怪脾气,从来不和u相拼。
儿歌(古诗)
《猜灯谜》一盏灯,两盏灯,盏盏花灯贺新春。写满谜语仔细猜,大家都来动脑筋。你也猜,我也猜,比比看谁最聪明。条条谜语猜出来,笑声唤出满天星。
《春天是一本书》春天是一本彩色的书:黄的迎春花,红的桃花,绿的柳叶,白的梨花......春天是一本会唱歌的书:春雷轰隆隆,春雨滴滴答,燕子唧唧唧,青蛙呱呱呱......春天是......
《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
《摘樱桃》喵喵喵,馋嘴猫,辣椒地理摘樱桃。咬一口,没有水,辣得小猫直咧嘴儿。
《儿童节》我梦见:在我的花园里,开满了,全世界各地的花朵。我和黑孩子、白孩子,在花丛里,飞翔又唱歌。今天——“六一”儿童节,当我们真的欢聚在一起,都说,比那梦里还快乐!
《小青蛙》小青蛙,呱呱呱,蹲在荷叶下,鼓眼睛,大嘴巴,身穿绿马褂。爱捉虫,人人夸,辛勤护庄稼。
《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
《夜宿山寺》危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。
《我是小小气象员》我是气象小宝宝,今天天气我来报。风儿吹得树枝摇,雨点哗哗浇苗苗。快呀快呀别吵闹,闪电总比雷声早。
《小画笔真神奇》小画笔,真神奇,画匹小马四只蹄,画只小鸭放水里,画只小猴真顽皮。画辆小车嘀嘀嘀,带我从东跑到西。
《春天的音符》嫩柳枝,是舞步,桃花瓣瓣是音符。小溪潺潺绕山谷,春天的味道洒满路。
《草》离离原上草,一岁一枯荣。野
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