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PAGE 高 考 实 战高 考 实 战三角函数PAGE 高考冲刺三角函一、单调性【例11】 (2007年全国卷2 )函数的一个单调增区间是( )A. B. C. D.【例12】(2007年全国卷1)函数的一个单调增区间是( )A. B. C. D.【例13】(2007年江苏)函数的单调递增区间是( )A. B. C. D.【例14】(2006年全国卷1)函数的单调增区间为( )A. B.C. D.【例15】 (1997年全国)满足的的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 二、周期性【例16】(2007年福建)已知函数的最小正周期为,则该函数的图象( )A.关于点对称 B.关于直线对称C.关于点对称 D.关于直线对称【例17】 (2007年浙江)若函数,(其中,)的最小正周期是,且,则( )A. B.C. D.【例18】(2005年江西)设函数为 ( )A.周期函数,最小正周期为 B.周期函数,最小正周期为C.周期函数,数小正周期为 D.非周期函数【例19】(1993年全国)函数的最小正周期是:( )A. B. C.π D.2π三、奇偶性、对称性【例20】(2006年全国卷1)设函数,若是奇函数,则___【例21】(2007年安徽)函数的图象为,①图象关于直线对称;②函数在区间内是增函数;③由的图象向右平移个单位长度可以得到图象.以上三个论断中,正确论断的个数是( )A.0 B.1 C.2 D.3【例22】 (2006年湖南) 若是偶函数, 则有序实数对可以是_______.(注: 写出你认为正确的一组数字即可)解题思路:由,随便取一个a的值,求出b即可,如.四、图象【例23】(2007年海南) 函数在区间的简图是( )A.A.B.C.D.【例24】(2007年山东)要得到函数的图象,只需将函数的图象( )A.向右平移个单位 B.向右平移个单位 C.向左平移个单位 D.向左平移个单位【例25】(2005年福建)函数的部分图象如图,则( )A. B.C. D.五、三角函数性质、图象综合应用【例26】(2005年湖北)若,则2x与3sinx的大小关系:( )A.2x3sinx B.2x3sinx C.2x=3sinx D.与x的取值有关【例27】(2007年湖南)已知函数,.(I)设是函数图象的一条对称轴,求的值.(II)求函数的单调递增区间.【例28】(2007年江西) 如图,函数的图象与轴交于点,且在该点处切线的斜率为.(1)求和的值;(2)已知点,点是该函数图象上一点,点是的中点,当,时,求的值.三角形相关问题【例29】(2007年重庆)在中,,,,则( )A. B. C. D.【例30】(2006年四川)设分别是的三个内角所对的边,则是的 ( )A.充要条件 B.充分而不必要条件 C.必要而充分条件 D.既不充分又不必要条件 【例31】(2007年全国卷2)在中,已知内角,边.设内角,周长为.(1)求函数的解析式和定义域;(2)求的最大值.【例32】(2007年浙江)已知的周长为,且.( = 1 \* ROMAN I)求边的长;( = 2 \* ROMAN II)若的面积为,求角的度数.函数值域及综合运用【例33】 (2006年全国卷2 )若f(sinx)=3-cos2x,则f(cosx)=( )A.3-cos2x B.3-sin2x C.3+cos2x D.3+sin2x【例34】(2006年安徽)设,对于函数,下列结论正确的( ) A.有最大值而无最小值 B.有最小值而无最大值 C.有最大值且有最小值 D.既无最大值又无最小值【例35】(2005年浙江)已知k<-4,则函数的最小值是( )A. 1 B. -1 C. 2k+1 D.-2k+1【例36】(1990年全国)函数的最大值是 .【例37】(2007年陕西)设函数,其中向量,,,且的图象经过点.(Ⅰ)求实数的值;(Ⅱ)求函数的最小值及此时值的集合.【例38】(07山西)已知向量是否存在实数,是若存在,则求出x的值;若不存在,则证明之.高考真题演练三角函数图象、性质一.选择题1.(07北京)已知,那么角是( )A.第一或第二象限角 B.第二或第三象限角C.第三或第四象限角 D.第一或第四象限角2.(05全国卷2 )已知函数在内是减函数,则( )A.0≤1 B.-1≤<0 C.≥1 D≤-13.(04广东)若
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