2010年思想品德中考复习总结资料91.pptVIP

考点1：做一个负责任的公民。 （第一课，应用） 1.责任是如何产生的？ ①首先是对自己负责。我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。 ②对他人负责。我对他人负责，他人也对我负责；我们周围有许多人，他们履行社会责任，从来不言代价与回报，这种奉献精神，是社会责任感的集中体现。 ③对集体负责。只有维护集体利益，个人利益才有保障。关爱集体，人人有责。 ④对社会和国家负责。作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。 ⑤只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。 3.如何做一个负责任的公民？ ①慎重许诺、坚决履行诺言。我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任。 ②承认错误并承担错误所造成的后果。 ③我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。 ④我们要学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。 考点2：个人与集体的关系，维护集体的荣誉和利益。 （第二课，应用） 1.集体和个体的关系： 集体的存在离不开个体；个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。 3. 关爱集体的表现： 考点3： 我国的基本国情 （了解 九全第三课） 1.基本国情： 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 表现：①社会生产力水平还比较低。 ②科学技术水平、民族文化素质还不够高。 ③社会主义具体制度还不完善。 2.主要矛盾： 考点4：当今世界发展趋势，我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战 （了解 九全第三课） 1．地位、作用 （1）当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。 （2）我国还属于发展中国家，仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。 2.面临的机遇和挑战 当今世界国际局势正在发生深刻的变化： （1）世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展 （2）科技进步日新月异 （3）综合国力竞争日趋激烈 考点5：建设中国特色社会主 义的指导思想 （了解 九全第三课） （1）我国必须长期坚持的指导思想：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想。 （2）“三个代表”重要思想含义是：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 考点6：党在社会主义初级阶段基本路线 （了解 九全第三课） 1.党的基本路线的核心内容： 以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。即“一个中心、两个基本点”。 （1）以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安根本要求； （2）四项基本原则是立国之本 ，是我们党、我们国家生存发展的政治基石； （3）改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。 2.制定党的基本路线的依据和根本出发点：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段和全国各族人民的根本利益。 3.建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 考点7：我国处理民族关系的原则，维护民族团结的责任和义务 （理解 九全第三课） 1.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。 2. 处理民族关系的原则： 民族平等、团结和共同繁荣。 3.自觉履行维护民族团结的责任和义务： ①尊重各民族的宗教信仰。 ②尊重各民族的风俗习惯。 ③尊重各民族的语言文字。 考点8：实现祖国统一的基本方针 （了解 九全第三课） 1.实现祖国完全统一是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。 2.实现祖国统一的基本方针： “一个国家、两种制度”，简称“一国两制”。 核心观点：  1.不同角色承担不同责任，我们要增强责任意识，自觉承担责任，做一个负责任的公民。 2.个人利益与集体利益是相互依存的，我们要自觉维护集体的荣誉和利益。 3.我们要正确认识基本国情。 一、单项选择题： 1.责任产生于（ ） A．现代社会中的开明开放 B．日常生活中的高雅情趣 C．友好交往中的取长补短 D．社会关系中的相互承诺 2、小明利用自己业余时间为班级出黑板报，对此正确的认识是（ ） A、正确处理个人与集体的关系，是维护班级利益的表现 B、小明没有必要这么做，完全可以让别人去做 C、小明眼中只有集体利益，毫无个