人教版四年级下册语文渔夫的故事教学设计及教学反思.docxVIP

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  • 2018-07-08 发布于贵州
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人教版四年级下册语文渔夫的故事教学设计及教学反思.docx

人教版四年级下册语文渔夫的故事教学设计及教学反思

人教版四年级下册语文渔夫的故事教学设计及教学反思   人教版四年级下册语文渔夫的故事教学设计及教学反思   【教学设想】      这是一篇民间故事,语言通俗、夸张,情节曲折、生动,很受学生们欢迎。因为容易理解,所以教师不必多讲,可让充分发挥学生的能动性,以课本剧的形式通过学生的表演来理解体会。   【教学目标】      1、学习民间故事:情节完整、人物形象鲜明、层次结构清楚      2、领会本文寓意:对待恶人不能怯懦,要敢于斗争善于斗争。      【教学方法】   以学生自学为主,讨论、表演。      【教学课时】   1课时。      【教学过程】   一、导入新课   同学们听说过《阿里巴巴和四十大盗》的故事了吗?听说过《神灯》的故事吗?是呀这些故事伴随我们长大,给了我们无数美好的幻想,这些故事都是出自一本古代阿拉伯民间故事集《一千零一夜》。这是一本神奇的书,今天我们要学习其中的一篇──《渔夫的故事》。      二、教学达标      1、了解文学常识:    你知道《一千零一夜》的故事吗?给大家介绍一下。      2、自读课文解决生字、词并且初步了解故事情节。      3、教师抛砖引玉,提示性表演开头:       我是一个穷渔夫,以打鱼为生。我打了一辈子的鱼,养成了一个习惯!每天只撒四次网,这就足够我维持一天的生活了。可是今天我已经撒了三次网了什么也没捞到

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