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台南103主任储训班学生活动规划与运作课程大纲
臺南市103年度主任儲訓班學生活動規劃與運作課程大綱 主講人:台南市善化區茄拔國小 校長:陳俊吉 個人簡歷 學歷:(一)省立台南師專普通師資科 (二)國立台南師範學院初等教育系 (三)國立彰化師範大學輔導研究所 個人簡歷 經歷: (一)雲林縣台南縣教師8年。 (二)台南縣主任(分校、總務、訓導)8年。 (三)台南縣市國小校長迄今13年。 (四)教育部及台南市民俗體育競賽跳繩裁判長。 (五)台南市校長協會監事、童軍會監事、教育會理事。 (六)台南市教育局課程審查大新化區召集人。 (七)教育部國民教育研究院校長儲訓班師傅校長 重要辦學績效及獎勵 台灣省推廣社教體育有功人員 教育部標竿100全國決審入圍學校 全國學校創新經營學生活動展能、校園環境美化、社會及環境資源應用等獎項特優、優等、甲等10餘次 全國學校創意教學語文、數學、自然與生活科技、生活等優等、甲等、佳作10餘次 教育部品德教育績優學校 指導學生民俗體育(跳繩、扯鈴)羽球、軟網全國前三名等20餘次。 「親子天下」雜誌民國100年推薦全國最佳入學學校(善糖國小) 個人領導內涵 壹、前言 與自己內心對話 為何參與主任儲訓? 學務主任的工作內容您了解嗎? 你想成為怎麼樣的主任? 如何扮演稱職的主任? 貳、學生活動推展的主要理論基礎 迦納(Gardner)多元智能 馬斯洛(Maslow)人文主義 參、學生活動行政程序階段(行政三聯制) 肆、學生活動推展之目的 發展學生多元能力。 融入相關領域課程、提升教學成效。 培育群己關係並提高合作學習成效。 培養學習自信心、促進學生自我成長。 伍、學生活動實施原則 教育原則 安全原則 整體原則 發展原則 實用原則 經濟原則 陸、學生活動探討 校外教學 社團活動 體育活動 一、校外教學活動規劃與實施探討 (一)相關參考法規 教育部及教育局校外教學實施原則 (二)相關網站 臺南市校外教學整合平台專題網站(參考開元國小網站首頁之專題網站) 交通部網站(駕駛資料) 一、校外教學活動規劃與實施探討 (三)計畫評估事項 1.資料蒐集彙整(活動地點、住宿地點安檢資料、營利事業登記、氣象資料、學習資料、司機及車輛資料等) 2.學生意願調查(與經費估算等有直接關聯) 3.與課程之聯結性(融入哪些領域課程或重大議題) 4.經費來源(計畫型補助、民間贊助、學生自付、指導老師之收費如何處理) 一、校外教學活動規劃與實施探討 5.辦理時間(是否配合全日課?是否考慮天候因素?) 6.指導人員(領隊、醫護、活動指導人員、解說人員、志工) 7.活動方式?(傳統式、活動式、解說上課方式、育樂營方式) 8.任務編組(含師生部分均須考量、會勘人員) 9.勞務採購之辦理方式?(最低標、最有利標、公開取得企劃書…) 一、校外教學活動規劃與實施探討 10.若需評選,委員如何組成?(教師、領域代表、行政代表、專家學者) 11.保險:旅行責任險、旅遊平安險(外加) 一、校外教學活動規劃與實施探討 (四)辦理流程 一、校外教學活動規劃與實施探討 (五)實務探討 1.小溪頭度假村案例(火警、有學生傷亡) 2.oo國中溪頭遊覽車司機罷駛案例 3.山區國小聯合校外教學案例(變更住宿地點) 4.「平溪」學童掉落鐵軌邊坡案例 二、學生社團活動規劃與實務探討 (一)規劃評估事項 1.學校背景分析(SWOT分析) 2.學生需求與開設項目(音樂、美術、體育) 3.師資來源(編制內教師、外聘專長教師、退休教師) 4.場地(校內、策略聯盟) 5.實施時間(晨光、彈性、課後、假日) 6.經費來源(專案申請、家長會、民間贊助、學生自付) 7.期程規劃(多久為一期程?) 8.課程配合(若以彈性學習節數則須撰寫課程計畫) 二、學生社團活動規劃與實務探討 (二)實務說明 1.以善糖為例(小型學校) 2.以茄拔為例(中型學校) 3.以賢北為例(大型學校) 過去以專案經費目前無此經費,改為中年級課程,學生自費 (三)問題交流探討 三、體育活動規劃與實務探討 (一)規劃評估事項 1.學校背景分析(SWOT分析) 2.學生安全問題 3.學生需求及能力(能否負荷?) 4.師資來源(校內教師、外聘教師、專案教練、退休教師、體育志工) 5.場地(是否符合安全規範?) 6.實施時間(晨光、課間;假日) 7.經費來源(專案申請、家長會、民間) 8.氣象、天候(是否訂定雨天備案) 9.保險(場地責任險、意外險等) 10.家長參與 三、體育活動規劃與實務探討 (二)實務說明(體育會、大型運動會、體育社團、運動競賽等) 1.以善糖為例(小型學校) 2.以茄拔為例(中型學校)
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