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实验室人员培训计划
一、培训目的
通过培训,使实验室的人员了解各自的职责。试验员通过培训掌握一些有关的法律法规,另外掌握仪器设备的使用与维修、国标方法和实验操作与记录等一些基本技能,最终可以对实际样品进行正确的分析。
二、培训要求
熟悉与检测相关的各种法律法规,掌握仪器设备的使用、清洗与维修,掌握试验中所用的标准规范,并熟练操作,且会填写各种试验记录。
三、培训内容
1.培训条件
处理实验室已有的设备:仪器安装调试、维修保养等,并且均要通过检定或校准。质量负责人负责进行法律法规的宣讲。技术负责人对试验员进行仪器设备的使用与维修、操作、国标方法及行业标准等培训。
2.对实验员的要求
目前实验室共有7个项目。
(1) 要求实验室的人员了解各自的职责。
(2) 要求实验室的人员了解一些相关的法律法规。
(3) 要求实验员对自己所要用的仪器设备的使用方法要熟练掌握,还要会解决一些试验中常见的仪器故障。
(4) 要求实验员掌握自己所用的方法,了解方法的原理并且该方法可以在现有的条件下使用。
(5) 要求掌握样品的取样方法和保存方法。
(6) 要求会接收样品。
(7) 要求能准确按规范取样,及按规范操作和检验。
(8) 要求会填写实验室里的各种试验记录。
(9) 要求会处理试验操作中的废液,会处理过期样品。
(10) 要求会处理试验数据,根据试验数据判断样品合格与否。
3.培训方式
(1)通过宣贯的方式学习法律法规。
(2)通过实验和授课方式来学习仪器与实验的原理与操作等。
(3)通过讨论的方式解决一些实验中遇到的问题与争议。
四、培训的具体内容
1.宣贯各种相关的法律法规;
2.安全意识:①做试验前,明文规定穿好试验服。②盘查易忘疏漏的水电,下班前关闭所有水电后离开。③做好化学药品的购买、保存及使用记录。
3.标准学习: ①熟练掌握常规标准,识记方法、试验步骤及计算结果处理。 ②提醒试验人员注意标准方法的更新,利用闲暇时间学习国标,拓展自己的专业知识面。
4.试验分析:①样品处理:如何做到规范取样,规范制样。②仪器:使用前要进行校准和检定,哪些仪器需要检定等。③样品保存:归纳样品保存方法,严格按照标准方法进行保存,及时对样品进行数据分析。同时要按规范做好样品留样工作,在有效期内分析,比较当天测定及保存后测定的数据并做好记录。④试验分析过程:严格按照试验步骤操作试验,对试验中常出现的问题进行跟踪总结。○5数据分析:对有疑问的数据进行留样分析,初步检测数据的准确性,提交给实验室主任审核。
1.记录登记:①样品留样标识牌:取样后及时贴上标签,写明取样日期、进场日期、样品名称、规格型号、代表数量、生产厂家、炉批号。②仪器使用后,仪器使用记录必须及时进行登记。③试验分析数据:试验做完之后,做好原始数据记录,特别是对未检出的项目也要如实进行登记,查找标准弄清问题。④原始记录编写:对预编写的项目,学习对照相应标准,根据表单模式自制模版来套用报告数据,配合技术负责人的工作,及时做好原始记录分析。
2.质量控制:如何实施监测分析全过程的质控,质控方面有哪些,如何进行实验室间比对和人员比对,仪器比对等。
3.仪器设备维护及卫生管理方面:①认真阅读仪器使用说明书,根据说明做好仪器的维护工作,进一步加强仪器维修的学习。②每周对试验器材进行一次清理,出现损坏及时报修。 ③每周定期对实验室进行大扫除,保持实验室、实验台的卫生。
4.三废处理:①将化验药品做成表格形式,注明各药品的毒理性质及处理方法。
培训方式:讲课结合实际操作,并且要理论和实操考核。
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