小学体育课篮球双手胸前传接球教案设计和教学反思.docxVIP

小学体育课篮球双手胸前传接球教案设计和教学反思　　教材分析　　1．篮球双手传接球是篮球运动的入门课程，教材从传接球、运球、投篮依次展开。本课是入门课，对学习篮球运动意义重大。　　2．着重让学生学会原地双手胸前传接球，重视基本功练习，发展身体素质，培养综合协同能力。　　学情分析　　1．由于农村小学基础设施差，大多学生从未接触过篮球，对篮球运动感觉很新奇。　　2．学生对篮球知识了解太少，教学难度大　　3．体育课安排课时较少，导致单位课时内容量大，没有充足的教学实践机会，我觉得这是学生学习的一个“拦路虎”。　　　　 教学目标　　1、让学生自己进行传接球练习，培养他们学习篮球技战术的兴趣。　　2、通过教与学的互动，着重让学生学会原地双手胸前传接球。　　3、重视基本功练习，发展身体素质，培养综合协同能力。　　　　教学重点和难点　　 教学重点：掌握传球蹬、伸、翻、拨和接球的伸臂、迎球、引接、缓冲等动作。　　教学难点：1、学生传球的力度和角度不容易把握；　　 2、学生接球时如何卸力，接稳，接球时手的角度不好把握。　　　　　　教材分析　　1．篮球双手传接球是篮球运动的入门课程，教材从传接球、运球、投篮依次展开。本课是入门课，对学习篮球运动意义重大。　　2．着重让学生学会原地双手胸前传接球，重视基本功练习，发展身体素质，培养综合协同能力。　　学情分析