小学作文-《走进信息世界》综合性学习报告.docxVIP

小学作文:《走进信息世界》综合性学习报告　　一．我读了“阅读资料”后的收获是什么？　　1.我在阅读材料的第一个故事《古人传的信息的故事》里的《烽火戏诸侯》，获取的收获是：知道古人是利用烽火传递信息的。早在2700多年前，我们的先人就已经利用烽火传递某种信息的；我知道这个故事里的周幽王是一个昏庸无能的王；我还知道这个故事讲的是：周幽王为了讨宠妃褒似的欢心，静听从一个大臣荒唐的建议，而且把烽火当做把戏玩儿，被各路诸侯知道了消息。结果，周幽王被杀，褒姒被俘，西周从此灭亡。　　2.我读了阅读材料的《我们胜利了》这个故事，我的收获是：知道了在公元前的490奶奶，在希腊国家里面，有一个人叫菲迪皮茨从马拉平原出发。最后，跑胜了马拉松，菲迪皮茨想把他胜利的消息告诉希腊的人都知道。最后，菲迪皮茨跑到了雅典，足足跑了40多千米，这是一般人做不到的长跑事实，只为了这一件小事情而高兴过度，跑了40多千米。但是，不半途而废菲迪皮茨也值得我们学习。　　3.我读了阅读材料的《装在瓶子里的信》之后，我的收获是：我一看到这个题目就明白了，古人使用把某件事或物品装在瓶子里传递信息的。接着，我读完这个故事之后，有知道了：在1492年，西班牙的大神女王殿下要乘坐传回到自己的国家，西班牙女王不相信这艘船追顺利到达目的地，就运用河水漂流，来把信息放在瓶子里，飘向自己的国家。最后，这个瓶子已经漂了300多年了，直到19世纪50年代被一个年轻人发现了这个秘密，如果，瓶子里装的只是一块小小的、不同的小石头漂了300多年，被人发小，只是头就是一个宝。　　我们在进行想象，大家都看过《三国演义》？里面有一个叫诸葛亮的人，你们知道吗？他是一个神机妙算的人。那么，你们知道他的神机妙算妙在哪里？我来告诉你，他的神机妙算妙在他竟然能算出500年后的世界。那是怎么个算法能？从前，有一口井，井里面有一些油，诸葛亮经过了那口井，就算出了过了500多年后一定有人把这口井的油填满。过了500多年后的今天，有一位老爷爷看见了那口只剩下一些的油，正好，这位老爷爷是卖油的，这位老爷爷新的很善良把这口井给填满了。所以，诸葛亮真是神机妙算。　　　　一．我读了“阅读资料”后的收获是什么？　　1.我在阅读材料的第一个故事《古人传的信息的故事》里的《烽火戏诸侯》，获取的收获是：知道古人是利用烽火传递信息的。早在2700多年前，我们的先人就已经利用烽火传递某种信息的；我知道这个故事里的周幽王是一个昏庸无能的王；我还知道这个故事讲的是：周幽王为了讨宠妃褒似的欢心，静听从一个大臣荒唐的建议，而且把烽火当做把戏玩儿，被各路诸侯知道了消息。结果，周幽王被杀，褒姒被俘，西周从此灭亡。　　2.我读了阅读材料的《我们胜利了》这个故事，我的收获是：知道了在公元前的490奶奶，在希腊国家里面，有一个人叫菲迪皮茨从马拉平原出发。最后，跑胜了马拉松，菲迪皮茨想把他胜利的消息告诉希腊的人都知道。最后，菲迪皮茨跑到了雅典，足足跑了40多千米，这是一般人做不到的长跑事实，只为了这一件小事情而高兴过度，跑了40多千米。但是，不半途而废菲迪皮茨也值得我们学习。　　3.我读了阅读材料的《装在瓶子里的信》之后，我的收获是：我一看到这个题目就明白了，古人使用把某件事或物品装在瓶子里传递信息的。接着，我读完这个故事之后，有知道了：在1492年，西班牙的大神女王殿下要乘坐传回到自己的国家，西班牙女王不相信这艘船追顺利到达目的地，就运用河水漂流，来把信息放在瓶子里，飘向自己的国家。最后，这个瓶子已经漂了300多年了，直到19世纪50年代被一个年轻人发现了这个秘密，如果，瓶子里装的只是一块小小的、不同的小石头漂了300多年，被人发小，只是头就是一个宝。　　我们在进行想象，大家都看过《三国演义》？里面有一个叫诸葛亮的人，你们知道吗？他是一个神机妙算的人。那么，你们知道他的神机妙算妙在哪里？我来告诉你，他的神机妙算妙在他竟然能算出500年后的世界。那是怎么个算法能？从前，有一口井，井里面有一些油，诸葛亮经过了那口井，就算出了过了500多年后一定有人把这口井的油填满。过了500多年后的今天，有一位老爷爷看见了那口只剩下一些的油，正好，这位老爷爷是卖油的，这位老爷爷新的很善良把这口井给填满了。所以，诸葛亮真是神机妙算。　　　　一．我读了“阅读资料”后的收获是什么？　　1.我在阅读材料的第一个故事《古人传的信息的故事》里的《烽火戏诸侯》，获取的收获是：知道古人是利用烽火传递信息的。早在2700多年前，我们的先人就已经利用烽火传递某种信息的；我知道这个故事里的周幽王是一个昏庸无能的王；我还知道这个故事讲的是：周幽王为了讨宠妃褒似的欢心，静听从一个大臣荒唐的建议，而且把烽火当做把戏玩儿，被各路诸侯知道了消息。结果，周幽王被杀，褒姒被俘，西周从此灭亡