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小学科学教学反思：《生活中的静电现象》教学反思　　1．静电实验。实验资料有两种，一种是橡胶棒和毛皮，一种是玻璃棒和丝绸。课前我在实验准备的时候做了尝试，用橡胶棒和毛皮摩擦吸和纸屑不是很明显，而有机玻璃棒经过丝绸的摩擦在靠近纸屑时吸和现象非常明显，有的纸屑甚至飞舞了起来。于是选择了后者作为同学实验的资料。课上对比实验效果非常好。　　2．意外收获。同学在做静电实验的时候，有些同学叫起来：“看，我的袖管也能吸和纸屑。”我一看，果然，他的袖管上吸和着一些纸屑。因为今天同学穿的是校服，衣料是腈纶的，在摩擦后很容易发生静电，也出现了吸和效果。于是，我顺水推舟，和同学研讨起生活中其他的静电现象……　　3．细节失算。静电实验需要纸屑，而且是那种撕的很细小的纸屑。虽然再三提醒，下午三节课下来，地上掉了一些纸屑。因为同学起身带起的风也会使得纸屑飘落。我只得让同学下课后把掉在地上的纸屑一一捡起。现在想想，只要在课前准备一些盒子，把纸屑放在盒子里进行实验，那么就可以在很大程度上防止纸屑飘落在地上了。　　　　1．静电实验。实验资料有两种，一种是橡胶棒和毛皮，一种是玻璃棒和丝绸。课前我在实验准备的时候做了尝试，用橡胶棒和毛皮摩擦吸和纸屑不是很明显，而有机玻璃棒经过丝绸的摩擦在靠近纸屑时吸和现象非常明显，有的纸屑甚至飞舞了起来。于是选择了后者作为同学实验的资料。课上对比实验效果非常好。　　2．意外收获。同学在做静电实验的时候，有些同学叫起来：“看，我的袖管也能吸和纸屑。”我一看，果然，他的袖管上吸和着一些纸屑。因为今天同学穿的是校服，衣料是腈纶的，在摩擦后很容易发生静电，也出现了吸和效果。于是，我顺水推舟，和同学研讨起生活中其他的静电现象……　　3．细节失算。静电实验需要纸屑，而且是那种撕的很细小的纸屑。虽然再三提醒，下午三节课下来，地上掉了一些纸屑。因为同学起身带起的风也会使得纸屑飘落。我只得让同学下课后把掉在地上的纸屑一一捡起。现在想想，只要在课前准备一些盒子，把纸屑放在盒子里进行实验，那么就可以在很大程度上防止纸屑飘落在地上了。　　　　1．静电实验。实验资料有两种，一种是橡胶棒和毛皮，一种是玻璃棒和丝绸。课前我在实验准备的时候做了尝试，用橡胶棒和毛皮摩擦吸和纸屑不是很明显，而有机玻璃棒经过丝绸的摩擦在靠近纸屑时吸和现象非常明显，有的纸屑甚至飞舞了起来。于是选择了后者作为同学实验的资料。课上对比实验效果非常好。　　2．意外收获。同学在做静电实验的时候，有些同学叫起来：“看，我的袖管也能吸和纸屑。”我一看，果然，他的袖管上吸和着一些纸屑。因为今天同学穿的是校服，衣料是腈纶的，在摩擦后很容易发生静电，也出现了吸和效果。于是，我顺水推舟，和同学研讨起生活中其他的静电现象……　　3．细节失算。静电实验需要纸屑，而且是那种撕的很细小的纸屑。虽然再三提醒，下午三节课下来，地上掉了一些纸屑。因为同学起身带起的风也会使得纸屑飘落。我只得让同学下课后把掉在地上的纸屑一一捡起。现在想想，只要在课前准备一些盒子，把纸屑放在盒子里进行实验，那么就可以在很大程度上防止纸屑飘落在地上了。