小学开展“弘扬社会主义核心价值观”情景剧评选活动小结.docxVIP

小学开展“弘扬社会主义核心价值观”情景剧评选活动小结　　为落实立德树人根本任务，在少年儿童中生动形象地开展社会主义核心价值观教育，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑，XX年5月4日，连云港市墩尚中心小学开展“弘扬社会主义核心价值观”情景剧评选活动。　　本次评选活动以“践行社会主义核心价值观 争做美德少年”为主题，展示各班在学生中培育和践行社会主义核心价值观的丰硕成果。小演员们以精湛的演技台词、感人的故事情节、生动的服装道具，为评委老师们带来了一场心灵洗礼。不同年级的学生从个人独特的视角，从不同角度演绎身边的故事，学校、家庭、社会，不同的故事传递着正确的世界观、人生观、价值观，崇尚真善美，鞭挞假恶丑，保持高尚道德情操，养成良好的行为习惯，陶冶高雅的志趣爱好，磨砺顽强坚韧的意志。　　此次情景剧评选是为引导学生自觉践行社会主义核心价值观，将理论学习融入学生喜闻乐见的校园文化活动的一次有益尝试，让社会主义核心价值观的学习变得生动有趣，做到”接地气”、“进生活”、“入人心”。　　　　为落实立德树人根本任务，在少年儿童中生动形象地开展社会主义核心价值观教育，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑，XX年5月4日，连云港市墩尚中心小学开展“弘扬社会主义核心价值观”情景剧评选活动。　　本次评选活动以“践行社会主义核心价值观 争做美德少年”为主题，展示各班在学生中培育和践行社会主义核心价值观的丰硕成果。小演员们以精湛的演技台词、感人的故事情节、生动的服装道具，为评委老师们带来了一场心灵洗礼。不同年级的学生从个人独特的视角，从不同角度演绎身边的故事，学校、家庭、社会，不同的故事传递着正确的世界观、人生观、价值观，崇尚真善美，鞭挞假恶丑，保持高尚道德情操，养成良好的行为习惯，陶冶高雅的志趣爱好，磨砺顽强坚韧的意志。　　此次情景剧评选是为引导学生自觉践行社会主义核心价值观，将理论学习融入学生喜闻乐见的校园文化活动的一次有益尝试，让社会主义核心价值观的学习变得生动有趣，做到”接地气”、“进生活”、“入人心”。　　　　为落实立德树人根本任务，在少年儿童中生动形象地开展社会主义核心价值观教育，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑，XX年5月4日，连云港市墩尚中心小学开展“弘扬社会主义核心价值观”情景剧评选活动。　　本次评选活动以“践行社会主义核心价值观 争做美德少年”为主题，展示各班在学生中培育和践行社会主义核心价值观的丰硕成果。小演员们以精湛的演技台词、感人的故事情节、生动的服装道具，为评委老师们带来了一场心灵洗礼。不同年级的学生从个人独特的视角，从不同角度演绎身边的故事，学校、家庭、社会，不同的故事传递着正确的世界观、人生观、价值观，崇尚真善美，鞭挞假恶丑，保持高尚道德情操，养成良好的行为习惯，陶冶高雅的志趣爱好，磨砺顽强坚韧的意志。　　此次情景剧评选是为引导学生自觉践行社会主义核心价值观，将理论学习融入学生喜闻乐见的校园文化活动的一次有益尝试，让社会主义核心价值观的学习变得生动有趣，做到”接地气”、“进生活”、“入人心”。