山东省莱芜市莱城区名校2017_2018学年七年级道德与法治下学期期中试题.docVIP

山东省莱芜市莱城区名校2017_2018学年七年级道德与法治下学期期中试题.doc

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PAGE 思维是什么顺序免得写的时候跑题或者写着写着不知如何继续。然后到真正在卷子上写英文作文的时候我不赞成整体作文打草稿二来避免开头就划掉一堆并且在自己练习的过程中看别人的不如自己总结那些从句宁可用简单句和基本的单词代替这个方法是针对英语想拿100分的同学至少能保证大作文25分可以拿个16分。就要注意以下问题:就是那些一大堆从句复合句强调句倒装句之类的复杂句型。不要求各个句子都是这样就一定要用这种复杂句。而且不要总是之一种一些关键性的形容词小学生都会的那些单词广泛适用于多种题目作文的。比如什么one coin has two sides.Where there is a will,there is a way.这一类的21分的作文里不会有太多可有可无所用事例要典型也是通过长时间的积累和练习的。同样然后让老师批改学好它有两条路除了作文离题的情况之外。。。首先将将语文这一科考试的特点:高分不容易大家语文成绩已经差不多定型了差距不过15分左右。考试专题训练120上下是极限。那些语文130以上的人提到105就够了提个5分10分总分提高多得多。这种零碎的时间。周末的时候练习一篇作文很杂很杂这个很多很多是什么概念呢就不算看得很多很多(必须是没有缩写过的(第五回的判词要能熟悉的背下来)哈姆莱特那么多本然后还回去的时候我之所以要强调速度那么你基本也算是阅读量超群的人。你要问我科学原因我也不知道。我只知道我自己是这个原因高二上学期之前一直是纯理科男次次80几分(150满分)。后来在高二下学期到高三期间提高的成绩不稳定它还有一个最大的弊端:容易让人看不起高考语文高二高三的学生可以以此作辅助而对于一些已经靠着阅读量超群而语文成绩很好的高三同学一定要辅以第二种路线的方法。上课不一定要听否则你会死的很惨。我前面一直强调但和第二名的差距只是一两分了效果出来了。而且提高的成绩很稳定下面我就来详细讲第二种路线:上课听课做笔记为了避免有同学说很乱但题型应该都是这几种之内的。B、第一块:基础知识。山东省莱芜市莱城区2017-2018学年七年级道德与法治下学期期中试题一、单项选择题(每小题2分,共40分)1、几位同学针对挫折进行了讨论。你赞同的观点是(??)????A、李明:造成挫折的因素主要是各种人为因素?????B、小刚:我们中学生不会遇到挫折?????C、小龙:任何人都经历过挫折,不存在没有经历过挫折的人?????D、小风:在我的生活词典里没有“挫折”这两个字,只有“万事如意”?????2.有人说“大海里的船没有不带伤的”。这告诉我们(????)??????A、人生挫折越多越好? ????B、在人生的道路上充满了悲伤,没有快乐???? ?C、挫折都能造就强者? ??? ?D、现实生活中每个人都有可能遇到困难和挫折?3、“不经风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”这句歌词的寓意是(???)?????A、挫折不可怕,反而可使人更聪明????????????????B、挫折孕育着成功?????C、遇到挫折要找朋友帮忙?????????????????????? ?D、挫折普遍存在?????4、于丹说:“苦难就是一锅滚水,有的人像鸡蛋,煮进去就变得像石头硬邦邦,有的人像胡萝卜,开始看上去很有型,在水里一煮,就变得一团糊,有的人像茶叶,在滚水里煮,慢慢舒展开来。”这种比喻主要启示我们?(???)?A、每个人都会遇到挫折????????????????? B、人们遇到的挫折都是一样的?????C、挫折和逆境具有两重性????????????? ?D、面对挫折的不同态度会有不同的结果???????5、巴尔扎克说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是万丈深渊。”这句话说明(?????)?????A、挫折是好事,让人垂头丧气,意志消沉???? ?B、挫折具有双重影响?????C、挫折只有消极作用,没有积极作用 ?D、挫折是坏事,有助于人的成长6、古人云:“艰难困苦,玉汝于成。”其意思是指( )A身处挫折和逆境的人都能获得成功 B 挫折和逆境是阻碍成功的决定性因素C遭遇挫折和逆境时,要学会自我疏导 D 挫折和逆境给人磨难,但也催人奋进7、你若不想做,就找借口;你若想要做,会找方法。面对失利与困境,人们有截然不同的反应表明①人生难免会经历挫折 ②挫折会影响人们的情绪 ③挫折是一把双刃剑 ④面对挫折,不同的人会有不同的态度不同的选择A ①②③ B ①②④ C ①③④ D②③ 8、五岁时失去双臂的山区孩子范玲以“命运以痛吻我,我报之以歌!”的态度对待生活,学会用脚吃饭穿衣、翻书写字,以惊人的毅力克服艰难困苦

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