2019版高考物理一轮复习 专题二 相互作用与物体平衡 第1讲 重力 弹力 摩擦力课件.pptVIP

【典题 4】(多选)如图 2-1-5 所示，A 为长木板，在水平面 上以速度 v1 向右运动，物块 B 在木板 A 的上面以速度 v2 向右 运动，下列判断正确的是( ) 图 2-1-5 A.若 v1＝v2，则 A、B 之间不存在摩擦力 B.若 v1>v2，则 A 受到了 B 所施加的向左的滑动摩擦力 C.若 v1<v2，则 B 受到了 A 所施加的向右的滑动摩擦力 D.若 v1>v2，则 B 受到了 A 所施加的向左的滑动摩擦力 解析：v1＝v2 时，A、B 之间相对静止，则 A 与 B 间没有 摩擦力，选项 A 正确；v1>v2 时，A 相对 B 向右滑动，所以 A 受到 B 对其施加的向左的滑动摩擦力，根据相互作用力的特点， B 受到 A 施加的向右的滑动摩擦力，选项 B 正确，D 错误； v1<v2时， B 相对 A 向右滑动，所以 B 受到 A 对其施加的向左 的滑动摩擦力，选项 C 错误. 答案：AB * 专题二　相互作用与物体平衡 考点内容 要求 热点考向 1.滑动摩擦力、动摩擦因 数、静摩擦力 Ⅰ 1.本专题着重考查的知识点有重力、 弹力、摩擦力概念及其在各种形态下 的表现形式，探究弹力与弹簧伸长量 的关系、验证力的平行四边形定则实 验及共点力作用下物体的平衡是高考 考查的热点. 2.本专题很多时候的考查都是与牛顿 运动定律、功和能、电磁学的内容结 合起来考查，考查时注重物理思维与 物理能力的考核，尤其是以生活中的 实际问题为背景考查静力学的知识将 会加强. 2.形变、弹性、胡克定律 Ⅰ 3.矢量和标量 Ⅰ 4.力的合成与分解 Ⅱ 5.共点力的平衡 Ⅱ 6.实验二：探究弹力和弹 簧伸长的关系 — 7.实验三：验证力的平行 四边形定则 — 第1讲　重力　弹力　摩擦力 考点 1 力 1.力的作用效果 (1)改变物体的____________；(2)使物体发生________. 2.力的性质 运动状态 形变 物体 (1)物质性：力不能脱离________而存在，没有“施力物 体”或“受力物体”的力是____________的. 不存在 (2)相互性：力的作用是________的.施力(受力)物体同时也 是受力(施力)物体. 相互 大小 方向 (3)矢量性：力是矢量，既有________，又有________. 3.力的图示及示意图 有刻度的 有向线段 (1)力的图示：从力的作用点沿力的方向画出的_________ ______________(包括力的三要素). (2)力的示意图：受力分析时作出的表示物体受到某一力的 ____________.(包括力的三要素) 注意：平时画的都是力的示意图. 有向线段 考点 2 重力 吸引 mg 1.定义：由于地球的____________而使物体受到的力. 2.大小：G＝____________. 考点 3 形变和弹力 弹性形变 接触 1.弹力 发生____________的物体，由于要恢复原状，对与它接触 的物体产生力的作用，这种力叫做弹力. (1)产生的两个必要条件 ①物体直接________；②发生____________. (2)弹力的方向 弹性形变 相反 弹力的方向总是与施力物体形变的方向________. 2.胡克定律 (1)内容：弹簧发生____________时，弹力的大小 F 跟弹簧 伸长(或缩短)的长度 x 成________. (2)表达式：F＝________. ①k 是弹簧的______________，单位为 N/m；k 的大小由弹 簧________决定. 弹性形变 正比 kx ②x 是弹簧长度的__________，不是弹簧形变以后的长度. 劲度系数 自身 变化量 考点 4 滑动摩擦力和静摩擦力 1.定义 两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运 动的趋势时，在接触面上产生阻碍 ____________________ 或 __________________的力. 2.产生条件 相对运动 相对运动趋势 (1)接触面________；(2)接触处有________；(3)两物体间有 ____________或_______________. 粗糙 弹力 相对运动 相对运动趋势 3.方向 与受力物体相对运动或相对运动趋势的方向________. 4.大小 (1)滑动摩擦力：f＝________. (2)静摩擦力：________<f≤________. 相反 μFN 0 F静max 【基础自测】 1.下列各图所示各物体均处于静止状态.图中画出了小球 A 所受弹力的情况，其中正确的是( ) A B C