“美丽校园”创建申报表.doc

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附件 诸暨市“美丽校园”创建申报表学 校草塔镇青山小学 (盖章)校 长赵水军联系电建规划基础条件 我校充分挖掘学校文化内涵,结合优秀办学传统和办学特色,已构建个性鲜明的学校精神文化;校园及周边环境整洁、整齐,无卫生死角,倡导生态文明,绿化覆盖率大;校园布局合理,精心营造“让每一面墙壁都会说话”的学习环境,并充分体现革命传统教育办学特色和浓厚的书香氛围;遵循法制统一、坚持社会主义办学方向的基本原则,积极构建雅言雅行的学校行为文化,突出中华优秀传统文化引领,重视加强对学生的文明行为习惯养成教育。创建举措一、加强环境教育管理,深入开展创建活动1. 发挥学校环境教育领导小组的领导作用2. 制定计划,层层落实3. 健全学校环保制度和措施4. 建立环境教育主题与实践活动的管理网络二、立足长远、着眼当前,将生态文明融于校园文化之中1. 开发校园环境建设的绿色教育功能2. 以“美丽教室”创建为载体,强化小环境建设3. 结合学校管理,构建节约型学校4. 加强学校环保兴趣小组的建设三、拓宽环境教育渠道,渗透绿色意识1. 与课堂教学相结合2. 与少先队活动相结合3. 与养成教育相结合4. 与学习环境相结合四、组织多种形式的社会活动,积极参与环保实践1. 建设生态德育基地,开展生态德育实践活动2. 小手牵大手,共同创建环境友好型社会教办、中心学校(直属学校)推荐意见教育局意 见据底张学区关于印发《底张学区关于开展“美丽校园”创建活动的实施意见》的通知精神,为营造整洁优美、规范有序、和谐文明、充满生机的校园形象,我校按照学区要求以建设“生态校园、活力校园、品质校园、和谐校园”为总体工作目标,决定积极开展“美丽校园”创建活动,特制定如下实施方案。一、指导思想坚持以科学发展观和十八大精神为指导,围绕“努力建设美丽渭城”的总体要求,以提升学校发展品位、促进学生快乐成长、构建师生幸福家园为主旨,全力推进我校校园环境综合整治,努力打造一个生态、活力、品质、和谐的美丽校园,以促进我校教育教学的进一步优化和各项事业的健康发展。二、总体目标总体工作目标是:“建设生态校园、活力校园、品质校园、和谐校园”,具体体现在三个方面:生态文明的自然之美、科学发展的和谐之美、温暖感人的人文之美。通过建设美丽校园活动,促进学校建筑布局更加合理协调,校园环境更加整洁雅致,校园安全稳定有序,人际关系和谐融洽,逐步形成民主公平、诚信友爱、充满活力、人人和谐发展、校内外和谐配合的良好育人氛围,促进学校、教师、学生全面、协调、可持续发展,把我校真正办成人民满意的学校。三、实施措施1.成立“美丽校园”创建领导小组。组??长:卢引生(全面负责美丽校园创建工作)副组长:张前炳?(负责生态校园、和谐校园创建工作)杜卫卫(负责品质校园、活力校园创建工作)岳小飞(协助杜校长创建美丽校园工作)郭海波(协助张书记创建美丽校园工作)成??员:底张中心小学全体教师2.加强宣传,提高认识。通过学校网站、宣传栏、黑板报、倡议书、专题学习会等形式,提高全校师生对建设“美丽校园”目的、意义的认识,树立校园“三化”建设教育意识。3.征求意见,查找问题。通过发放征求意见表、召开座谈会、组织家访等形式广泛征求各方面意见和建议,发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素和问题,为解决问题打好基础,提高建设活动的针对性和实效性。4.明确责任,加强督查。通过明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制,确保各项活动顺利、有效地开展。5.完善制度,加强保障。学校将继续完善在建工程维护、绿化管理、物资采购、师生评价、家校联系、安全建设、质量管理等方面的制度,为建设活动提供强有力的制度保障。6.及时总结,巩固深化。学校将定期和不定期召开创建活动小组工作会议,对创建活动进行阶段小结或总结,研究部署下一阶段建设工作安排,并积极开展“美丽之星”系列评比活动。评选表彰一批“最美教师”、“最美学生”、“最美办公室”“最美教室”等,宣传在创建活动中涌现出的典型事例和事迹,探索建立活动长效机制。四、实施步骤美丽校园的创建活动开展分三年完成,具体分为三个阶段:(一)第一阶段:宣传发动阶段(2013年9月)。制定方案,成立组织,进行动员,组织全体教职工学习,统一思想、达成共识。利用学校网站、广播站、黑板报、宣传栏营造建设活动气氛。(二)第二阶段:具体实施阶段(2013年10月—2016年6月)。根据实施方案开展各项专题活动,对各部门、各部室、各班级工作开展情况进行督查。重点抓好几个时间节点,努力完善基础设施,持续推进绿化、净化、文化专项工作,形成校园环境优化、文化品位提升、学校管理有序、师生素质提高的良好局面。具体开展好以下五项行动:1、做实育人环境提升工作。想方设法

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