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小学音乐优秀教案《我的妈妈叫中华》教学设计　　《我的妈妈叫中华》教学设计　　一、导入　　欣赏歌曲《母亲》，思考：歌曲表达了什么感情？你心中的妈妈是什么样的？我们有一个共同的妈妈，她是谁呢？引出——我的妈妈叫中华　　二、学习新歌　　1、有感情地朗诵歌词　　2、教师范唱　　3、怎样快速而正确地学会一首歌曲？（张口默唱、唱歌谱等）　　a、师弹琴，生轻哼歌谱并划拍　　b、请几个同学唱谱，其他同学划拍、聆听、学习。　　c、师弹琴，生齐唱歌谱。　　4、听录音范唱，学生张口默唱,注意一字多音。　　5、师弹琴，学生轻声哼唱歌谱，　　6、把学生唱的声音录下来，回放，找问题，并一一解决。　　7、歌曲处理：加力度记号　　8、设计演唱形式　　9、小小音乐会　　演唱、演奏《我的妈妈叫中华》　　三、拓展　　1、祖国、妈妈，当你在百度输入这两个词时，会搜索到许多关于祖国妈妈的歌曲，我选择了其中一首《祖国像妈妈一样》，与大家分享。　　欣赏歌曲《祖国像妈妈一样》　　2、如果你找到了关于祖国妈妈的歌曲，请下节课带来与大家一起分享，让我们一起说一句“妈妈妈妈我爱您，我的妈妈叫中华”！　　　　《我的妈妈叫中华》教学设计　　一、导入　　欣赏歌曲《母亲》，思考：歌曲表达了什么感情？你心中的妈妈是什么样的？我们有一个共同的妈妈，她是谁呢？引出——我的妈妈叫中华　　二、学习新歌　　1、有感情地朗诵歌词　　2、教师范唱　　3、怎样快速而正确地学会一首歌曲？（张口默唱、唱歌谱等）　　a、师弹琴，生轻哼歌谱并划拍　　b、请几个同学唱谱，其他同学划拍、聆听、学习。　　c、师弹琴，生齐唱歌谱。　　4、听录音范唱，学生张口默唱,注意一字多音。　　5、师弹琴，学生轻声哼唱歌谱，　　6、把学生唱的声音录下来，回放，找问题，并一一解决。　　7、歌曲处理：加力度记号　　8、设计演唱形式　　9、小小音乐会　　演唱、演奏《我的妈妈叫中华》　　三、拓展　　1、祖国、妈妈，当你在百度输入这两个词时，会搜索到许多关于祖国妈妈的歌曲，我选择了其中一首《祖国像妈妈一样》，与大家分享。　　欣赏歌曲《祖国像妈妈一样》　　2、如果你找到了关于祖国妈妈的歌曲，请下节课带来与大家一起分享，让我们一起说一句“妈妈妈妈我爱您，我的妈妈叫中华”！　　　　《我的妈妈叫中华》教学设计　　一、导入　　欣赏歌曲《母亲》，思考：歌曲表达了什么感情？你心中的妈妈是什么样的？我们有一个共同的妈妈，她是谁呢？引出——我的妈妈叫中华　　二、学习新歌　　1、有感情地朗诵歌词　　2、教师范唱　　3、怎样快速而正确地学会一首歌曲？（张口默唱、唱歌谱等）　　a、师弹琴，生轻哼歌谱并划拍　　b、请几个同学唱谱，其他同学划拍、聆听、学习。　　c、师弹琴，生齐唱歌谱。　　4、听录音范唱，学生张口默唱,注意一字多音。　　5、师弹琴，学生轻声哼唱歌谱，　　6、把学生唱的声音录下来，回放，找问题，并一一解决。　　7、歌曲处理：加力度记号　　8、设计演唱形式　　9、小小音乐会　　演唱、演奏《我的妈妈叫中华》　　三、拓展　　1、祖国、妈妈，当你在百度输入这两个词时，会搜索到许多关于祖国妈妈的歌曲，我选择了其中一首《祖国像妈妈一样》，与大家分享。　　欣赏歌曲《祖国像妈妈一样》　　2、如果你找到了关于祖国妈妈的歌曲，请下节课带来与大家一起分享，让我们一起说一句“妈妈妈妈我爱您，我的妈妈叫中华”！