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2019版高考物理一轮复习 专题二 相互作用与物体平衡 第2讲 力的合成与分解课件

* 第2讲 力的合成与分解 考点 1 力的合成 1.合力与分力 (1)定义:如果一个力单独作用的效果与几个力同时作用的 共同效果相同,这个力就叫那几个力的________力,而那几个 力就叫这个力的_______力. 合 分 等效替代 (2)关系:合力与分力之间在效果上是____________的关系. (3)力的合成与分解:求几个力的合力的过程叫力的_____, 求一个力的分力的过程叫力的________. 合成 分解 2.平行四边形定则 对角线 大小 方向 (1)平行四边形定则:求两个互成角度的共点力 F1、F2 的合 力,可以用表示 F1、F2 的有向线段为边作平行四边形,平行四 边形的__________(在两个有向线段 F1、F2 之间)就表示合力的 ________和________,如图 2-2-1 甲所示. 图 2-2-1 (2)三角形定则:求两个互成角度的共点力 F1、F2 的合力, 可以把表示 F1、F2 的线段________顺次相接地画出,把 F1、F2 的另外两端连接起来,则此连线就表示______的大小和方向, 如图乙所示. 考点 2 力的分解 1.概念:求一个力的________的过程. 2.遵循的原则:______________定则或__________定则. 3.分解的方法 首尾 合力 分力 平行四边形 (1)按力产生的________________进行分解. (2)将已知力按互相垂直的两个方向进行分解——_______ 分解. 三角形 作用效果 正交 【基础自测】 1.大小为 6 N 与 8 N 的两个共点力,关于它们的合力下列 说法正确的是( ) A.可以等于 1 N B.可以等于 6 N C.一定大于 6 N D.一定小于 14 N 答案:B 2.关于一个力的分解,下列说法正确的是( ) A.已知两个分力的方向,有唯一解 B.已知两个分力的大小,有唯一解 C.已知一个分力的大小和方向,有唯一解 D.已知一个分力的大小和另一个分力方向,有唯一解 答案:C 分解,下列图中错误的是(  ) 3.(2017 年安徽池州模拟)将物体所受重力按力的效果进行 A B C D 答案:C . . 4.(2017 年江苏大联考)在天花板上用相同的两根轻质细线 1 和 2 悬挂一块薄板,细线 1 和 2 与竖直方向分别成 45°、60° 角,薄板处于静止状态,如图 2-2-2 所示,则下列说法正确的 是( ) A.细线 2 对薄板的拉力大于细线 1 对 薄板的拉力 B.设法保持重心位置不变,缓慢增加 薄板的质量,则细线 1 先断 图 2-2-2 C.细线 1 和 2 延长线的交点一定是薄板的重心位置 D.细线 2 的端点 O2 缓慢向右侧移动,细线 1 对薄板的拉力 减小 解析:薄板在细线 1、2 的拉力和重力的作用下处于静止状 态,三力的延长线必交于同一点,但不一定是重心,所以 C 错 误;把两细线拉力正交分解,在水平方向:F1sin 45°=F2sin 60°, 可得细线 2 对薄板的拉力小于细线 1 对薄板的拉力,所以 A 错 误;在重心位置不变,缓慢增加薄板的质量时,两细线的拉力 同时增大,由于细线 1 的拉力较大,所以细线 1 先断,故 B 正 确;在水平方向:F1sin 45°=F2cos θ;细线2的端点O2缓慢向 右侧移动,细线 2 与水平方向的夹角θ减小,cos θ增大,所以 F2减小,在竖直方向,根据平衡条件:F1sin 45°+F2sin θ=mg, 所以细线 1 的拉力 F1 增大,故 D 错误. 答案:B 情况 两分力互相垂直 两力等大,夹角为θ 两力等大且夹角为 120° 图示 结论 合力与分力等大 热点 1 共点力的合成问题 [热点归纳] 几种特殊情况的共点力的合成: 【典题 1】(2016 年河北石家庄模拟)如图2-2-3 所示,一个 “Y”形弹弓顶部跨度为 L,两根相同的橡皮条的自由长度均为 L, 在两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成裹片.若橡皮条 的弹力与形变量的关系满足胡克定律,且劲度系数为 k,发射 弹丸时每根橡皮条的最大长度为 2L(弹性限度内),则发射过程 中裹片对弹丸的最大作用力为( ) 图 2-2-3 答案:D 热点 2 考向 1 合力大小的范围 两个共点力的合成 [热点归纳] |F1-F2|≤F合≤F1+F2,即两个力大小不变时,其合力随夹角的增大而减小.当两力反向时,合力最小,为|F1-F2|;当两力同向时,合力最大,为F1+F2. 答案:C 考向 2 三个共点力的合成

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