小班体育教案及活动反思：摘糖果.docxVIP

小班体育教案及活动反思：摘糖果　　小班体育教案：摘糖果活动目标：　　　　1、学习跳起摘摘糖果，练习原地向上跳。　　2、喜欢和老师，同伴一起做游戏，体验集体游戏的快乐。　　活动准备：　　　　1、一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果。　　　　2、磁带。　　　　活动过程：　　　　一、创设情境，模仿小兔跳，导入活动。　　1、我是兔妈妈，你们都是我的兔宝宝，我们一起去草地上玩吧。　　2、幼儿听音乐，跟着妈妈蹦蹦跳跳来到草地上。　　二、示范讲解原地往上跳。　　　　1、小兔除了往前跳，还会往上跳呢，看妈妈是怎样跳的？　　2、教师示范：两脚并拢用力向上跳。　　3、幼儿学小兔原地往上跳，教师进行个别指导。　　　　三、幼儿游戏《蹦蹦跳跳摘糖果》　　　　1、出示结有糖果的大网。　　2、小兔子学会了本领真棒，妈妈真开心，我买了一些糖果送给你们，宝宝们想吃吗？　　3、大网这么高，够不着怎么办呢？（鼓励幼儿自由想办法，说说自己的见解）　　4、请个别幼儿尝试摘糖果。　　5、放音乐，幼儿钻到网下，跳起摘糖果，看看、说说自己摘到什么“糖果”。　　四、结束活动　　　　幼儿休息，分享糖果　　活动反思：幼儿对活动感兴趣，很好完成教学目标，但忽略了个别幼儿的动作发展。　　　　小班体育教案：摘糖果活动目标：　　　　1、学习跳起摘摘糖果，练习原地向上跳。　　2、喜欢和老师，同伴一起做游戏，体验集体游戏的快乐。　　活动准备：　　　　1、一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果。　　　　2、磁带。　　　　活动过程：　　　　一、创设情境，模仿小兔跳，导入活动。　　1、我是兔妈妈，你们都是我的兔宝宝，我们一起去草地上玩吧。　　2、幼儿听音乐，跟着妈妈蹦蹦跳跳来到草地上。　　二、示范讲解原地往上跳。　　　　1、小兔除了往前跳，还会往上跳呢，看妈妈是怎样跳的？　　2、教师示范：两脚并拢用力向上跳。　　3、幼儿学小兔原地往上跳，教师进行个别指导。　　　　三、幼儿游戏《蹦蹦跳跳摘糖果》　　　　1、出示结有糖果的大网。　　2、小兔子学会了本领真棒，妈妈真开心，我买了一些糖果送给你们，宝宝们想吃吗？　　3、大网这么高，够不着怎么办呢？（鼓励幼儿自由想办法，说说自己的见解）　　4、请个别幼儿尝试摘糖果。　　5、放音乐，幼儿钻到网下，跳起摘糖果，看看、说说自己摘到什么“糖果”。　　四、结束活动　　　　幼儿休息，分享糖果　　活动反思：幼儿对活动感兴趣，很好完成教学目标，但忽略了个别幼儿的动作发展。　　　　小班体育教案：摘糖果活动目标：　　　　1、学习跳起摘摘糖果，练习原地向上跳。　　2、喜欢和老师，同伴一起做游戏，体验集体游戏的快乐。　　活动准备：　　　　1、一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果。　　　　2、磁带。　　　　活动过程：　　　　一、创设情境，模仿小兔跳，导入活动。　　1、我是兔妈妈，你们都是我的兔宝宝，我们一起去草地上玩吧。　　2、幼儿听音乐，跟着妈妈蹦蹦跳跳来到草地上。　　二、示范讲解原地往上跳。　　　　1、小兔除了往前跳，还会往上跳呢，看妈妈是怎样跳的？　　2、教师示范：两脚并拢用力向上跳。　　3、幼儿学小兔原地往上跳，教师进行个别指导。　　　　三、幼儿游戏《蹦蹦跳跳摘糖果》　　　　1、出示结有糖果的大网。　　2、小兔子学会了本领真棒，妈妈真开心，我买了一些糖果送给你们，宝宝们想吃吗？　　3、大网这么高，够不着怎么办呢？（鼓励幼儿自由想办法，说说自己的见解）　　4、请个别幼儿尝试摘糖果。　　5、放音乐，幼儿钻到网下，跳起摘糖果，看看、说说自己摘到什么“糖果”。　　四、结束活动　　　　幼儿休息，分享糖果　　活动反思：幼儿对活动感兴趣，很好完成教学目标，但忽略了个别幼儿的动作发展。