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小班体育活动优秀教案:《好玩的垫子》
小班体育活动优秀教案:《好玩的垫子》 过程: 一、 热身活动 1.带小朋友来到地垫围成的圆圈旁,练习走圆。(配乐:歌曲《走路》) 师:小朋友们,今天老师带小朋友到垫子乐园玩,我们来围着“垫子宝宝”走一走吧,一边走一边跟他们打个招呼吧! 2.听音乐做垫子热身操(配乐:《律动:小兔兔和红萝卜》) 师: “垫子宝宝”很想和我们做朋友,我们把它抱起来一起做做操。 二、 初步尝试 师:你们想跟“垫子宝宝”做游戏么?想一想,怎样和“垫子宝宝”一起玩呢? 1、可以请个别幼儿尝试,肯定幼儿的几种想法。还可以怎么玩呢?我们试一试。 2.幼儿自由分散游戏,教师巡回指导,鼓励幼儿想出不同的玩法。 3.请幼儿演示新的玩法,我们学一学别人的新玩法。 4.集体模仿玩法《律动:小兔兔和红萝卜》 师:小朋友真聪明,想出了这么多好玩的方法,让我们都来玩一玩。 变成方向盘——手持垫子踏步走(小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去)嘀嘀滴汽车靠站咯,停一停。我们下车喽! 变成小帽子——头顶垫子四散走(呼、呼,大风来咯,天气冷咯,快戴个小帽子,不要被风吹走了转个圈圈戴戴好,我们来到动物园咯!) 变成小马――双腿夹紧垫子跳(小马小马摇尾巴,跟着爸爸去玩耍。东边跑西边跳,跳进山谷跌一跤。小马小马肚子饿,跟着妈妈去吃草。爬过山走过桥,跑进山谷吃个饱。) 变成小乌龟——背着垫子爬(小乌龟,慢悠悠,身上驮着壳壳走。遇到危险缩进壳,变成一块小石头。 变成小河——将垫子放在圆点上进行障碍游戏障碍跳——小兔跳(小白兔,跳跳跳,跳到东,跳到西,跳到草地吃青草,吃完青草睡大觉)跨步走——小鸭摇(小小鸭,扁嘴巴,爱吃鱼,爱吃虾,走起路来摇摇摇,唱起歌来嘎嘎嘎。) 绕垫走——小鱼游( 一条小鱼水中游,孤孤单单真难受。两条小鱼水中游,摇摇尾巴点点头许多小鱼水中游,快快乐乐做朋友。) 三、集体游戏:小动物过河 1.设置情景,幼儿伴随欢快的音乐《划船》《小熊过桥》进行游戏,教师鼓励幼儿大胆参与,关注幼儿并有针对性的指导。 师:小朋友,小猴子要过小河去小熊家玩,可是小河太深了,他过不去,怎么办啊?(启发幼儿用垫子当小船,划着船过小河,锻炼幼儿手脚动作的灵活性。)天黑了,在小熊家抱着枕头(泡沫垫)睡觉。天亮了,伸伸懒腰,活动全身动作(教师引导幼儿稍做休息) 师:小熊要过河去对面的森林玩,小船坐不下,这可怎么办?(引导幼儿用垫子摆成一排,搭成小桥,帮小熊过小河,发展幼儿走窄道身体的协调性。) 我们扛上竹子(泡沫垫),准备出发喽!一、 二、 三、齐用力,放竹子,搭竹桥,搭好桥,耶,我们胜利了!放鞭炮焰火(垫子向上抛接)庆祝咯!(声音:鞭炮焰火) 师:(声音:雷雨声)打雷了,就要下雨啦,我们用“垫子宝宝”当雨伞,赶快回垫子乐园吧。(幼儿围成圆,站在垫子上) 四、放松活动 1.配乐:我爱洗澡(做洗澡放松动作) 2.配乐:吉祥三宝(幼儿手托果盘“垫子”与家长共分享芒果) 过程: 一、 热身活动 1.带小朋友来到地垫围成的圆圈旁,练习走圆。(配乐:歌曲《走路》) 师:小朋友们,今天老师带小朋友到垫子乐园玩,我们来围着“垫子宝宝”走一走吧,一边走一边跟他们打个招呼吧! 2.听音乐做垫子热身操(配乐:《律动:小兔兔和红萝卜》) 师: “垫子宝宝”很想和我们做朋友,我们把它抱起来一起做做操。 二、 初步尝试 师:你们想跟“垫子宝宝”做游戏么?想一想,怎样和“垫子宝宝”一起玩呢? 1、可以请个别幼儿尝试,肯定幼儿的几种想法。还可以怎么玩呢?我们试一试。 2.幼儿自由分散游戏,教师巡回指导,鼓励幼儿想出不同的玩法。 3.请幼儿演示新的玩法,我们学一学别人的新玩法。 4.集体模仿玩法《律动:小兔兔和红萝卜》 师:小朋友真聪明,想出了这么多好玩的方法,让我们都来玩一玩。 变成方向盘——手持垫子踏步走(小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去)嘀嘀滴汽车靠站咯,停一停。我们下车喽! 变成小帽子——头顶垫子四散走(呼、呼,大风来咯,天气冷咯,快戴个小帽子,不要被风吹走了转个圈圈戴戴好,我们来到动物园咯!) 变成小马――双腿夹紧垫子跳(小马小马摇尾巴,跟着爸爸去玩耍。东边跑西边跳,跳进山谷跌一跤。小马小马肚子饿,跟着妈妈去吃草。爬过山走过桥,跑进山谷吃个饱。) 变成小乌龟——背着垫子爬(小乌龟,慢悠悠,身上驮着壳壳走。遇到危险缩进壳,变成一块小石头。 变成小河——将垫子放在圆点上进行障碍游戏障碍跳——小兔跳(小白兔,跳跳跳,跳到东,跳到西,跳到草地吃青草,吃完青草睡大觉)跨步走
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