我们班的“书呆子”六年级作文600字.docx

我们班的“书呆子”六年级作文600字 　我们班的“书呆子”六年级作文600字 　他，是我们班赫赫有名的书呆子。他不管在什么场合，只要闲着，就会捧着一本书，静静地坐着看，仿佛全世界就他和一本书了。 　专注看书上课时 　他总会在数学课上看书，即便是许老师发现，他也只是先收一会，过了几分钟就又拿出来看了。今天的数学课上，他又在津津有味地看书了。他捧着书，眼睛紧盯着书不放，头左右摇晃着，手抓这书页，准备翻到下一页。许老师默默地走到他身边，他似乎察觉到了，连忙用肚子一挺，椅子往前一拉，手往抽屉里一推，书就“躺”在抽屉里了。许老师走开了，他连忙又取出书来看，哎，真是死性难改本性难移呀！ 　认真窃读眼操时 　做眼操时，他又在看书了。我是点心员，在眼操时要发点心。当我走到这一桌时，看见了他正在专心致志地看书。我停在他的桌前，他却一点也没察觉。我贴在他的耳朵旁，悄悄的说：“看书看的好爽啊！”他猛地一惊，手中的书“啪”地掉到了地板上。他俯下身子将书捡了起来，放进抽屉，依依不舍地做起了眼操。 　不舍弃书放学时 　他在放学时总是晚晚地走，就靠着黑板看书。有一回我当值日生，全班就留了几个扫地的同学，唯独他靠在那里看书。我们不管他，直到要走了。我们叫了他三声，他才从“两物世界“中走出来，依依不舍地放下书，背着书包，三步一回头地走出了教室。 　他就是我们班有名的“书呆子”——郭晔宁。 　六年级:lucky陈怡静 　我们班的“书呆子”六年级作文600字 　他，是我们班赫赫有名的书呆子。他不管在什么场合，只要闲着，就会捧着一本书，静静地坐着看，仿佛全世界就他和一本书了。 　专注看书上课时 　他总会在数学课上看书，即便是许老师发现，他也只是先收一会，过了几分钟就又拿出来看了。今天的数学课上，他又在津津有味地看书了。他捧着书，眼睛紧盯着书不放，头左右摇晃着，手抓这书页，准备翻到下一页。许老师默默地走到他身边，他似乎察觉到了，连忙用肚子一挺，椅子往前一拉，手往抽屉里一推，书就“躺”在抽屉里了。许老师走开了，他连忙又取出书来看，哎，真是死性难改本性难移呀！ 　认真窃读眼操时 　做眼操时，他又在看书了。我是点心员，在眼操时要发点心。当我走到这一桌时，看见了他正在专心致志地看书。我停在他的桌前，他却一点也没察觉。我贴在他的耳朵旁，悄悄的说：“看书看的好爽啊！”他猛地一惊，手中的书“啪”地掉到了地板上。他俯下身子将书捡了起来，放进抽屉，依依不舍地做起了眼操。 　不舍弃书放学时 　他在放学时总是晚晚地走，就靠着黑板看书。有一回我当值日生，全班就留了几个扫地的同学，唯独他靠在那里看书。我们不管他，直到要走了。我们叫了他三声，他才从“两物世界“中走出来，依依不舍地放下书，背着书包，三步一回头地走出了教室。 　他就是我们班有名的“书呆子”——郭晔宁。 　六年级:lucky陈怡静 　我们班的“书呆子”六年级作文600字 　他，是我们班赫赫有名的书呆子。他不管在什么场合，只要闲着，就会捧着一本书，静静地坐着看，仿佛全世界就他和一本书了。 　专注看书上课时 　他总会在数学课上看书，即便是许老师发现，他也只是先收一会，过了几分钟就又拿出来看了。今天的数学课上，他又在津津有味地看书了。他捧着书，眼睛紧盯着书不放，头左右摇晃着，手抓这书页，准备翻到下一页。许老师默默地走到他身边，他似乎察觉到了，连忙用肚子一挺，椅子往前一拉，手往抽屉里一推，书就“躺”在抽屉里了。许老师走开了，他连忙又取出书来看，哎，真是死性难改本性难移呀！ 　认真窃读眼操时 　做眼操时，他又在看书了。我是点心员，在眼操时要发点心。当我走到这一桌时，看见了他正在专心致志地看书。我停在他的桌前，他却一点也没察觉。我贴在他的耳朵旁，悄悄的说：“看书看的好爽啊！”他猛地一惊，手中的书“啪”地掉到了地板上。他俯下身子将书捡了起来，放进抽屉，依依不舍地做起了眼操。 　不舍弃书放学时 　他在放学时总是晚晚地走，就靠着黑板看书。有一回我当值日生，全班就留了几个扫地的同学，唯独他靠在那里看书。我们不管他，直到要走了。我们叫了他三声，他才从“两物世界“中走出来，依依不舍地放下书，背着书包，三步一回头地走出了教室。 　他就是我们班有名的“书呆子”——郭晔宁。 　六年级:lucky陈怡静重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会，欢迎借鉴参考，　高校学转促心得体会一：“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，打牢基础、抓住关键、务求实效，大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”，推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变，确保上级党委决策部署落地根。　以学为先，