我们班的“小辣椒”初二写人作文500字.docx

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我们班的“小辣椒”初二写人作文500字

我们班的“小辣椒”初二写人作文500字   我们班的“小辣椒”初二写人作文500字   “小辣椒”可不是真的辣椒,而是我们班的黄佳乐。   作为劳动委,她每天总是尽职尽责地督促值日生打扫卫生。谁要地没扫干净、桌椅没摆整齐,她准会辣你一把,再让你重来。不信?你听听她的超级大嗓门:“这组是谁扫的,留片纸屑做广告啊?”“是谁呀?这灰也不搬干净!”“都快弄好,否则罚扫地一周。”值日生不敢违抗,只好嘀咕着拿起扫帚。要是谁课间忘记擦黑板,她也会揪出你,狠狠的说一顿。谁都怕招惹她,轮到值日不敢有丝毫懈怠,因此我们班的卫生在全年级是最干净的。   作为组长,她从不认为屈才而敷衍了事,每天都会收齐自己一组的作业并认真检查。谁没交作业,谁作业没做完,谁作业马虎都逃不过她的“火眼金睛。”记得有一次,小A听写没完成,照课本上抄生词,正巧被“小辣椒”逮了个正着。“小辣椒”这可火了:“哟!挺牛的哦!这算哪门子听写呢?没人报?行,我来帮你?”   “行行好,组长大人,请高抬贵手!我昨晚上忘了记。放我一马,这一摞子作业,我帮你搬行吧?”   “谁要你搬哪!别指望‘贿赂’我!罚你每个抄十遍,中午我报你听写!”   “你……”那位同学圆睁着眼,怒视“小辣椒”。   “怎么?要吃了我?不服的话,到老师那评理去!”“小辣椒”可是个得理不饶人的主,小A忙低下头,赶紧认罪受罚,要不中午听写又怎么过关呢?   其实同学们个个都是打心眼里服“小辣椒”:她让大家改掉了许多坏毛病;她让我们班次次卫生都是“最清洁”;她一组的同学次次考试都得“优秀”!   嘿!“小辣椒”辣得好哇!   初二:苏鸿洁      我们班的“小辣椒”初二写人作文500字   “小辣椒”可不是真的辣椒,而是我们班的黄佳乐。   作为劳动委,她每天总是尽职尽责地督促值日生打扫卫生。谁要地没扫干净、桌椅没摆整齐,她准会辣你一把,再让你重来。不信?你听听她的超级大嗓门:“这组是谁扫的,留片纸屑做广告啊?”“是谁呀?这灰也不搬干净!”“都快弄好,否则罚扫地一周。”值日生不敢违抗,只好嘀咕着拿起扫帚。要是谁课间忘记擦黑板,她也会揪出你,狠狠的说一顿。谁都怕招惹她,轮到值日不敢有丝毫懈怠,因此我们班的卫生在全年级是最干净的。   作为组长,她从不认为屈才而敷衍了事,每天都会收齐自己一组的作业并认真检查。谁没交作业,谁作业没做完,谁作业马虎都逃不过她的“火眼金睛。”记得有一次,小A听写没完成,照课本上抄生词,正巧被“小辣椒”逮了个正着。“小辣椒”这可火了:“哟!挺牛的哦!这算哪门子听写呢?没人报?行,我来帮你?”   “行行好,组长大人,请高抬贵手!我昨晚上忘了记。放我一马,这一摞子作业,我帮你搬行吧?”   “谁要你搬哪!别指望‘贿赂’我!罚你每个抄十遍,中午我报你听写!”   “你……”那位同学圆睁着眼,怒视“小辣椒”。   “怎么?要吃了我?不服的话,到老师那评理去!”“小辣椒”可是个得理不饶人的主,小A忙低下头,赶紧认罪受罚,要不中午听写又怎么过关呢?   其实同学们个个都是打心眼里服“小辣椒”:她让大家改掉了许多坏毛病;她让我们班次次卫生都是“最清洁”;她一组的同学次次考试都得“优秀”!   嘿!“小辣椒”辣得好哇!   初二:苏鸿洁      我们班的“小辣椒”初二写人作文500字   “小辣椒”可不是真的辣椒,而是我们班的黄佳乐。   作为劳动委,她每天总是尽职尽责地督促值日生打扫卫生。谁要地没扫干净、桌椅没摆整齐,她准会辣你一把,再让你重来。不信?你听听她的超级大嗓门:“这组是谁扫的,留片纸屑做广告啊?”“是谁呀?这灰也不搬干净!”“都快弄好,否则罚扫地一周。”值日生不敢违抗,只好嘀咕着拿起扫帚。要是谁课间忘记擦黑板,她也会揪出你,狠狠的说一顿。谁都怕招惹她,轮到值日不敢有丝毫懈怠,因此我们班的卫生在全年级是最干净的。   作为组长,她从不认为屈才而敷衍了事,每天都会收齐自己一组的作业并认真检查。谁没交作业,谁作业没做完,谁作业马虎都逃不过她的“火眼金睛。”记得有一次,小A听写没完成,照课本上抄生词,正巧被“小辣椒”逮了个正着。“小辣椒”这可火了:“哟!挺牛的哦!这算哪门子听写呢?没人报?行,我来帮你?”   “行行好,组长大人,请高抬贵手!我昨晚上忘了记。放我一马,这一摞子作业,我帮你搬行吧?”   “谁要你搬哪!别指望‘贿赂’我!罚你每个抄十遍,中午我报你听写!”   “你……”那位同学圆睁着眼,怒视“小辣椒”。   “怎么?要吃了我?不服的话,到老师那评理去!”“小辣椒”可是个得理不饶人的主,小A忙低下头,赶紧认罪受罚,要不中午听写又怎么过关呢?   其实同学们个个都是打心眼里服“小辣椒”:她让大家改掉了许多坏毛病;她让我们班次次卫生都是“最清洁”;她一组的同学次次考试都得“优秀”!   嘿!“小

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